陕西省渭南市2011届高三上学期元月教学质量检测语文试题(教师版).doc

陕西省渭南市2011年元月高三教学质量检测 语文试题（教师版） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。其中第I卷第三、四题为选考题，考生任选其中一题作答；其它试题为必考题。 2．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在机读答题卡上规定位置；将姓名、准考证号等信息填写在答题纸规定位置。 3．第一大题的1—3小题、第二大题的4—6小题和第五大题的13—15小题答案用2B铅笔填涂在机读答题卡对应位置；其它试题答案用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔完成在答题纸的对应位置。 第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成1——3题。 汉代的印章（节选）【汉代印章的继承和发展】 汉代的印章，在印章史上历来被人们称为是古代玺印艺术的巅峰。【发展】汉初的官私印都继承了秦印的制度，官印仍用田字格和日字格，私印也带有框栏。【继承】 汉初官印作为当时官方的法物，所用的文字均为小篆结构，结体方正平直，不做任何增损处理，以示严肃。这类文字，笔画都比秦官印文字粗壮。它们被用在带框格的布局中，整体显得庄重浑穆，平整规矩。【文字为粗壮的小篆】\\汉初的官印布局尽管套用秦制，但印文面目有了改进，印风自有异于秦，为汉代后来印章的风格起了奠基的作用。汉初官印在布局中取消田字格，应不晚于吕后二年。1972年长沙马王堆汉墓的“轪（dài）侯之印”殉葬印，布局已不用田字格，便是有力的见证。轪侯卒于吕后二年，离汉开国（公元206年）仅20年。汉官印的布局和风格并不因用田字格而显得单调，有的作多字一排或二排布局，有的作四字二排布局，有的作四字以上的三排布局。在风格方面，铸印印文布排严实整齐，笔画圆润浑穆；凿印印文布排活泼，笔画生涩，转折处时见锋芒和棱角。【布局和风格】 汉私印在脱离秦制后，多方面有了重要的发展。这种发展首先表现在印文方面。它们运用了增损之法，笔画繁者省，简者增，按印文布排的疏密需要，应情而定，非常灵活。这类印文与小篆相较，结构很不规范，但被大量使用，约定俗成，得到了当时社会的认可，成了作为专用于印章中的文字，称为缪篆，被列为汉六书之一。\此外，还用装饰感极强的鸟虫书入印。鸟虫书的笔画，往往带有鸟形、虫形、鱼形，因此得名。所谓鸟虫，放大后，鸟即鸾凤，虫即螭龙。按汉人习惯，以龙凤形象入印，象征吉祥辟邪，以鱼入印象征相思和爱情，并非仅为美化印文。\\其次，表现在形式结构上，敢于创新，敢于变化，重艺术效果和装饰趣味。白文印，不论满白或细白文，均朴实大方，印文布排或匀称、或对比。朱白相间的印，在同一方印中，或用一半朱文一半白文，或用三朱一白，或用三白一朱，通常将笔画少的字作朱文，笔画多的字作白文，使朱文笔画的粗细近同于白文笔画的间隙，使朱白二者的量感接近。还有一种在印文周围加饰图案的印，常见图案为代表四方神灵的青龙、白虎、朱雀（凤）、玄武（龟），有饰四边的，也有饰二边或三边的，统称四灵印。 1．下列各句中，对汉代印章的特点解说有误的一项是（ ） A．汉初官印的文字都用小篆，形成庄重浑穆，平整规矩的整体格调。 B．汉代的私印，从一开始就脱离秦制，印文以笔法灵活的缪篆为主。 C．汉官印的印文在文字布排上有铸印和凿印两种风格迥异的排法。 D．汉私印将鸟虫书入印，既美化了印文，又隐含了较深的文化意蕴。 1．【答 案】选非，B 【答案解析】“一开始就脱离秦制”与第一段不符。 【考点说明】考查文中重要内容的理解能力。文中主要论述汉代印章的特点。估计难度为0.65。 2．下面对“汉私印在脱离秦制后，多方面有了重要的发展”解说无误的一项是（ ） A．增损笔法的运用，依印文疏密需要而定，排布灵活有致，完全突破了秦的格式。 B．结构很不规范的，成了印章专用文字的缪篆，被列为与小篆齐名的汉字六书之一。 C．朱白相间的印章中，因笔画的交错相映，构成一种较为匀称的印文文面。 D．把借鸟形、虫形、鱼形而形成的鸟虫书用入印章，增强了印章外观的美感。 2．【答 案】选是，C 。 【答案解析】A 绝对化—“私印也有框格”。B 曲解文意，“汉”指汉代，不是“汉字”。D 偷换概念，原文是“为美化印文”不是“印章外观”。 【考点说明】考查对文中重要句子的理解能力。估计难度为0.55。 3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（ ） A．秦代印章有较为统一的制度，官印用田字格和日字格。 B．汉代印章风格的变化，首先从汉初官印印文面目的改进开始。 C．秦代官印文字与汉初官印文字相比，线条相对纤细。 D．汉印在印文周围加饰常见的四灵图案，喻示大印是权力的象征。 3．【答 案】选非，D 【答案解析】1、“汉印”扩大语意，四灵图装饰的是私印；2、无中生有。 【考点说明