高一历史期末测试题.doc

高一历史考前考试题 时间：100分钟 满分：100分 第Ⅰ卷(选择题，共60分) 一、选择题（每题1.5分，共60分） 1．相如在《上林赋》中说“（西周时期）使诸侯纳贡者，非为财币，所以述职也。”对此理解错误的是( 　 ) A．反映了分封制天子与诸侯之间的臣属关系 B．体现了宗法制天子与诸侯之间的等级关系 C．诸侯通过纳贡向天子表达忠诚态度 D．诸侯向天子述职表现出中央集权倾向 2．下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是（ ） A．“周公……立七十一国” B．山东素称“齐鲁大地” C．“裂都会而为之郡邑” D．“诸侯朝于天子，曰述职” 3．图为闽南地区王氏宗祠“世飨堂”的两块牌匾。它们 ①体现聚族而居的宗法观念 ②具有激励族人的教化功能 ③强调尊宗敬祖的文化认同 ④反映重利轻义的价值取向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是（ ） 秦朝授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制 A.军功——考试成绩——品行——门第声望 B.考试成绩——军功——品行——门第声望 C.考试成绩——品行——门第声望——军功 D.军功——品行——门第声望——考试成绩 5．易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一天”。“新制度”最突出的特点是（ ） A、率士之滨，莫非王臣 B、皇权至高无上 C、官员直接由皇帝任免 D、书同文，人同伦 6．伏尔泰曾说：“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府”。这说明中国古代科举制 A．提高了官员的道德素养 B．有利于官吏选拔的公平公正 C．体现了主权在民的政治理念 D．有利于官员创造意识的提升 7．学者余英时认为：自宋代以降，君权的绝对化愈演愈烈，相形之下，相权则愈来愈弱；传统相权的衰落，宋代是一关键时代。宋朝削弱宰相职权的方式是（ ） A．以御史大夫为副丞相分割相权 B．几位宰相之间互相牵制和监督 C．分割宰相的行政权军权财权 D．设置首辅分割宰相的决策权 8．著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性”。这里的“收敛性”具体表现在（ ） ①中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督 ②废宰相，以六部分理全国政务 ③军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决 ④人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 9．按照罗马法规定，人人都有当选官员的权利，但衣食无靠的贫民，即使被选上了，谁也不可能枵腹从公。因此，这样的机会从不去敲穷苦人家的门。这说明罗马法 A．形同一纸空文 B．带有民主因素 C．体现全民意志 D．违背平等原则 10．一位学者对苏格拉底被判处死刑写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠实于自己呢？”说明该学者认为 ①雅典民主是多数人的暴政 ②程序公正并不表示结果公正 ③雅典民主存在体制性危机 ④民主制度不够完善 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 11．罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它 A．对近代欧美国家的立法司法产生了重要影响 B．维护奴隶主对奴隶的剥削的压迫 C．维护和巩固了罗马帝国的统治 D．给予自由民和奴隶以公民权 12．《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》都具有里程碑的意义。这两部文献都 ①颁布于资产阶级革命时期；②受到启蒙思想的影响；③是该国首部资产阶级宪法；④有反封建的进步意义 A.①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 13．观察下面两种政治体制的图示，这两种政治体制的相同点不包括 A．都反映了中央各部门的构成 B．都实行分权 C．都顺应了本国历史发展的需要 D．都具有民主性 14．钱乘旦《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中指出：“‘光荣革命’既是传统的沿袭，又是变革的手段。”这里“变革的手段”不包括 A.保留了君主制 B.改变了