《做有情趣的教师》#.doc

做有情趣的教师 引子 人为何而活 身为教师，仿佛充斥在我们身边的就是无尽的教学任务，处理不完的学生纷争，写不完的教学计划。于是，你周围的一些同事发出如此感叹：【生活太无趣了，太乏味了。】更有朋友或同事发出：【生活太没意思了，我们活着究竟为了什么？】 是呀，我们究竟为何而活？对于这个问题，我想，稻盛和夫在他的一篇讲词中作了最为精彩的回答：为了幸福生活而活。 生活其实就是艺术 生活就是艺术化的真实，艺术并不是能迅速堆砌而成的，所以，不要耽于过去或未来，而让什么从指缝间悄悄溜走。一次只活一天，活在今日，你就能充实地活过生命中的某一天。 1、 慢慢走，欣赏啊 在这个讲究高速高效的社会，我们总是匆匆忙忙，不知道错过了多少时光，也不知道忽略了多少美景，只有放慢脚步，我们才会发现我们一直缺少这种闲适的心情去看风景，去听鸟鸣，去闻花香，去品茶茗。只有放慢脚步，我们才能在快节奏的生活中回归自我，重拾本色。 2、做云还是做鸟，全看你的心 快与慢，做云还是做鸟，都不是多么严肃的选择，因为只是你的一种心态。不过若是能在紧张忙碌的生活中还知道适时放松下自己，这也算是一种苦中作乐的矿达情趣。 追求成功的同时，不要忽视心情 追求成功的同时，千万别忽视了心情。“心情好，一切都会好起来。”这不是一句简单的老师哄伤心的小朋友时才说的话，对于我们成人来说，这也是一句至理名言。而学会放慢脚步，享受生活，是保持好心情最好的办法。所以别只顾着追求成功了，因为成功就在那里，只要你肯努力，它就不会跑远，但是如果忽视了心情，它就再也不会和你展现其美好的一面了。好心情就像阳光，照耀着你通往成功的道路，如果你身处在阴霾中，怎么还会看得见成功呢？ 其实生活她懂你 “佛家七苦”中有一苦就是“求不得”。抱怨生活不公、不满足当前的状况，这些都是因为自己的“胃口太大”，强求得太多。可是生活就是这样，你越想要的东西它越不会给你，你越不想要的反而会纷至沓来，折腾得你苦不堪言。而你总是为了这些对你来说很“虚幻”的目标马不停蹄地向前冲，对身边擦肩而过的小机遇视而不见，所以也怨不得你会失去所有，抱怨人生了。因为你从来不会驻足，从来不知道珍惜，所以生活只能向你呈现与你期望相反的面貌。 我们的本心在哪里，我们的幸福就在哪里，这就是生活的奥秘。懂得这些，生活不会不懂我们，而是会向我们敞开怀抱，接纳我们，包容我们。 让我们做一颗会呼吸的树 “一天做完十件事，不如做好一件事”，的确如此，我们的脚步慢下来的时候，不仅仅是为了放松，而是为了更好地领悟。只有自己不再疲惫、不再迷茫，充满信心的时候，我们再次行走的时候步伐才会更轻盈，做事情的效率也会更高。要学会一次只完成一个任务，一个人并没有这么多的注意力，你的“煞费苦心”、“紧赶慢赶”在别人看来可能只是一种“三心二意”。所以，与其那么“急慌慌”，不如“慢悠悠”。慢下来，也让自己浮躁的心沉淀下来，你会发现自己已经能心平气和、集中精力地解决事情。 作为老师，最幸福的莫过于也能和学生一样享受假期。这么一个可以较长时间放松的机会，千万要记得出去走一走，寄情山水。通过旅游，我们的心胸会更开阔，精神境界也会随之提高。而作为一个历史，需要源源不断的灵感和想象力，只有到过的地方多了，自己的见识才能更广，才能“引活水到课堂”，让我们的课堂变得妙趣横生。 最重要的，老师也要享受艺术人生。其实我们的生活中处处充满了艺术，闲暇时的随手涂鸦，无聊时绣的一幅精美的十字绣，听过的一首动人的乐曲，看过的一本引人深思的书…..这些都是艺术的来源，只要会放松心情，享受生活，做一颗会呼吸的“树”，那么我们每一个老师都会成为“艺术家”。 经营精神家园，给心灵以慰藉 一个人精神家园的建立、净化和守护，需要下很大工夫。就个人而言，拥有远大道德人生追求，崇尚高雅的生活方式，净化自己的精神灵魂，精神家园才会清明芬芳，才会不断滋长郁郁葱葱的【动力】，引领我们奔赴壮美而又曲折的人生。 别忽视办公桌上的一抹绿 “一花一世界，一叶一菩提”，许多植物都有它所代表的意义，就像文竹有文雅之意，仙人球代表坚忍不拔的毅力一样。选择和自己心性相符的植物摆在案头，在我们懈怠困顿之时，看见这么一株小小的生命仍然拥有剑拔弩张的力量，自己的身心也会受到鼓舞，然后抖擞精神，整装待发。是它给了我们启发，让我们汲取前进的力量，所以，谁说植物是没有“灵魂”的呢？ 为我们的办公桌添一抹绿色，也给我们的心添了一抹绿色，既彰显品味又有益健康。它是使我们的办公桌变得生机盎然的制胜法宝，也是扫去心底尘埃、净化心灵的必备