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《单片机应用技术》实训教学大纲
(适用于电气工程及自动化等相关专业)
(总学时48学时 2周 3学分)
一、实训目的
单片机实训是《单片机应用及接口技术》课程的综合应用实践教学环节,以培养学生的实践动手能力为主要目标。通过本次实训希望达到以下目标:
1、提高对课程内容的认识和理解。能够将课程知识系统的联系起来,根据设计任务要求,科学合理地选择相应理论知识,培养学生应用课程知识解决实际问题的能力。
2、使学生掌握用单片机进行实际产品开发的基本过程,加强模块化设计思路的培养,养成良好的软硬件设计习惯。
3、培养学生实际分析问题、解决问题、全局考虑问题、综合应用专业知识的能力。
4、提高学生对本专业的兴趣,培养学生实际操作和编程技能,并为以后的工作和学习打下良好的基础。
二、实训内容和要求
(一)、设计参考题目
题号 项目名称 基本内容 实训要求 1 简易数字电压表的设计 能测量0~5V范围内的8路电压值,并在4位LED数码管上显示。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 2 时钟计时器的设计 6位LED数码管显示时分;整点提示;按键实现时钟修改及定时。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 3 超声波测距仪的设计 利用超声波测距,测量范围:0.10~4.00m,测量精度:0.01m,LED显示。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 4 数字温度计的设计 利用DS18B20测量温度,测量范围-55~125℃,误差:±0.5℃,LED显示。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 5 LED电子显示屏设计 设计4个16×16点阵图文显示,实现静止、左移或右移显示。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 6 单片机在线操作控制的设计 上位机(PC)利用串口向单片机发控制命令,控制六个端口小灯的亮灭。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 7 单片机实现串行通信 利用实现总线串行操作 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 8 单片遥控系统的设计 一个单片机遥控另一个单片机控制系统完成15个小灯的两灭控制并对其中一路进行两灭控制。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 9 简易低频信号源的设计 要求能输出0.1~50Hz正弦波、三角波和方波信号,可按键选择波形及频率。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 10 单片机驱动直流小电机 利用单片机实现直流小电机转速、转向及角度的控制并显示。 完成系统的软硬件设计及实训报告的编写 (二)、设计要求:
1、在《单片机应用及接口技术》课程学习的基础上进一步深入学习单片机的基本原理、硬件结构、接口技术及编程方法等基础知识。根据设计任务要求并结合单片机的软硬件资源,完成系统总体方案的设计,要求总体方案设计合理、抗干扰能力强、稳定性好、性价比高。
2、根据总体方案完成系统硬件电路的设计,要求同学掌握硬件电路的模块化设计方法,电路板布局合理、焊点均匀美观、抗干扰能力强;完成系统的软件设计,掌握单片机的汇编语言(或C语言)编程方法及软件的模块化设计方法,掌握常用算法,绘制软件流程图并完成源程序的编写;完成硬件、软件及软硬件联合调试,达到设计任务的80%以上指标要求
3、按要求的格式完成实训报告的编写,并最终通过答辩。
三、实训具体安排及考核
流程 实训内容 教学目标 学时 实训
地点 实训
方式 验收内容及评分 1 系统设计方法介绍 掌握利用单片机进行系统设计的方法步骤,编写该阶段实训报告。 4 多媒体教室 教师
讲授 阶段实训报告。(5分) 2 实训分组及选题 根据同学的兴趣爱好和学习情况进行选题,难度适中、能够独立完成设计为前提,编写该阶段实训报告。 2 多媒体机房 查找资料,任务介绍 资料内容及出处,阶段实训报告(选题论证)。(5分) 3 总体方案设计 查阅资料确定几种不同的系统设计方案,并进行方案论证,最终确定所采用方案,编写该阶段实训报告。 4 多媒体机房 查找资料,方案论证 资料内容及出处,阶段实训报告(方案论证、框图等)。(5分) 4 硬件电路设计 完成硬件电路的总体设计、元器件选取及测量、电路布局、焊接等,编写该阶段实训报告。 4 硬件实训室 学生设计,老师指导 资料内容及出处,阶段实训报告(硬件总体设计、原理图、元件清单及测量数据、电路板)。(10分) 5 硬件电路调试 完成硬件电路的调试、达到设计要求,编写该阶段实训报告。 6 硬件实训室 学生调试、教师指导 资料内容及出处,阶段实训报告(硬件调试方法步骤、问题及解决方法)。(10分) 6 软件设计 完成软件设计的总体规划:功能模块的确定、流程图、参数传递方式、变量定义及源程序编写的编写。 6 多媒体机房 学生编程、教师指导 资料内容及出处,阶段实训报告(软件总体设计、模块程序及功能、流程图、变量确定、
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