一年级语文读写能力训练12.doc

一年级语文读写能力训练 (十二) 学校__________ 姓名___________座号____________成绩____________ 一、阅读训练。 （一）活泼可爱的小金鱼 姐姐家养了两条活泼可爱的小金鱼。一条全身黑乎乎的，像一个小黑球。另一条是白色的，像一位穿着雪白裙子的公主。金鱼的眼睛大大的，游泳时，嘴巴一张一合，尾巴一摇一摆，真有趣！它们既像蝴蝶在扇动着美丽的翅膀，又像仙女在摆动着自己的裙子。 小金鱼吃食的时候更有趣了。我和姐姐把鱼虫放在鱼缸里，小金鱼看见了，急忙游过来，但是它们没吃。姐姐对我说 小金鱼不喜欢我们打扰它们 咱们还是走开吧 小金鱼看见四周没人 才大口大口地吃了起来 我真喜欢这两条小金鱼啊！ 1、在方框里加上合适的标点符号。 2、照样子写词语。 黑乎乎 ___________ ___________ ___________ 雪白 ___________ ___________ ___________ 一摇一摆 ___________ ___________ ___________ 3、填上合适的词，把句子写具体。 （ ）的小金鱼在水中（ ）地游来游去。 4、“打扰”在词典里的解释是：（1）影响 （2）缠着。“打扰”在文中的意思应该选（ ）。 5、小作者把一条小金鱼比作___________，把另一条小金鱼比作___________。 6、作者喜欢这两条小金鱼是因为________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二）北风和太阳 北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利。北风开始猛烈的刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得厉害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和地晒，行人脱掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛，行人热的难受，就把衣服脱光，跳进附近的河里洗澡去了。这故事是说，温和的说服往往比粗暴的力量来得有效。 1、填上合适的词语。 温和地（ ） 刮得（ ） 猛烈地（ ） 热的（ ） 2、选词填空。 猛烈 热烈 （1）客人来了，大家（ ）欢迎。 （2）风（ ）地摇撼着路边的梧桐树。 3、按原文填空。 这则寓言说明的道理是________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、单项训练。 1、许多动物的叫声各不一样，你能选择合适的词语填入相应的括号里吗？ 咩咩 汪汪 喵喵 哞哞 喔喔 嘎嘎 咕咕 叽叽 小牛（___________） 小羊（___________） 小狗（___________） 小猫（___________） 小鸭（___________） 公鸡（___________） 小鸟（___________） 猫头鹰（___________） 2、整理句子，把编号写在括号里。 （ ）我披上衣服就跑到院子里。 （ ）这是我和姐姐种出来的第一朵花，我们看着心里都美滋滋的。 （ ）顺着姐姐指的方向，我看到茂密的绿叶中，开了一朵紫色的喇叭花。 （ ）一天早晨，我还没有起床，听见姐姐在院子里喊：“小松快来，咱们种的喇叭花开了！” 三、作文训练 冬天到了，北风呼呼地刮着，天气真冷啊！ 晚上，小熊胖胖买来几枝梅花，高高兴兴地插在花瓶里，又把花瓶里灌满了水，放在窗台上。 第二天早上，小熊去看梅花，咦，花瓶怎么碎了？ 看到花瓶碎了，小熊胖胖会怎么做？ 你能想出几种不同的说法？