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夏新庄小学
学科作业批改记录
2013/2014第一学期
(英语)学科
年级:三年级
教师姓名:柴宏俊
2013.9
作业批改记录 第(1)周
作业时间 9月3日 作业主题 与第一课时对应的练习题 作业类型 家庭作业 作业题型 选择、填空、连线、改错 批改记录 多数同学完成地不错,正确率很高。但对课文中人物的识别上,存在较大问题。
改进措施
教师在教授完句型时,尽量以书上出现的人物呈现,并且加强对课文对话的认读练习。
作业批改记录 第(1)周
作业时间 9月5日 作业主题 书写字母 作业类型 家庭作业 作业题型 书写字母Aa和 Bb
批改记录
只有一小部分同学能根据所要求得正确地完成作业,大部分同学没能领会作业的要求。
改进措施
家庭作业应该落实到笔头,诸如此类的作业最好先给个例句,帮助学生理解作业要求。 _
作业批改记录 第(2)周
作业时间 9月9日 作业主题 课时练第一单元Part A部分、和第一、二课时的习题 作业类型 家庭作业 作业题型 写单词、选择、填空、改错、连线 批改记录 大部分同学作业完成情况较好,有几个同学全对,如:陈昱林、董禹甫、董泽林等同学。单词书写题问题较大。字母顺序颠倒,不会再四线三格中书写。 改进措施 教师要给学生多作示范,让学生多多模仿,老师要在学生中多走动,及时进行个别指导。
作业批改记录 第(2)周
作业时间 9月11日 作业主题 第一单元课时练Part B部分 作业类型 家庭作业 作业题型 画一画、选择、连线、 批改记录 学生完成情况较好,大部分同学全部作对。一小部分同学各别选择题出现问题。 改进措施
单独找出现问题的同学,询问出现问题的原因。然后进行讲解。 作业批改记录 第(3)周
作业时间 9月16日 作业主题 课时练第一单元达标测试 作业类型 家庭作业 作业题型 填空、选择、连线、搭配、 批改记录 个别同学做题不认真出现错误,连线题中的其中两个几乎全军覆没。
改进措施 老师及时表扬认真的同学并给与奖励,以此激励其他学生写作业时要认真。那两个连线题对学生来说是新知识, 在下一课时会涉及到。
作业批改记录 第(3)周
作业时间 9月17日 作业主题 字母和单词的认读、书写 作业类型 课上练习 作业题型 对本单元单词和字母Aa、Bb、Cc、Dd的书写 批改记录 写单词时字母间隔太大了,而单词之间却没有间隔,整体感觉太乱了。字母d的书写顺序不对。
改进措施 教师要多多示范。让学生多加练习。
作业批改记录 第(4)周
作业时间 作业主题 作业类型 家庭作业 作业题型
批改记录
改进措施
作业批改记录 第(4)周
作业时间 作业主题 作业类型 家庭作业 作业题型 批改记录
改进措施
作业批改记录 第(5)周
作业时间 作业主题 作业类型 家庭作业 作业题型
批改记录
改进措施
作业批改记录 第(5)周
作业时间 9月30日 作业主题 练习字母 作业类型 家庭作业 作业题型 书写字母Aa Bb Cc Dd 字母 批改记录 书写基本清楚,但是书写得并不是规范
改进措施 作业批改记录 第(6)周
作业时间 10月8日 作业主题 单词表上所学单词、与学部分对应的习题 作业类型 家庭作业 作业题型 书写单词、选择、连线 批改记录 董泽林、董新月、李明来等同学单词书写清楚、规范。个别同学书写有待于进一步加强。大部分同学习题完成地不错。 改进措施 对学生书写加强指导。让学生多加练习,对于书写不规范,不认真的同学,重写,养成良好的书写习惯。
作业批改记录 第(6)周
作业时间 10月12日 作业主题 加强对白色、橙色、黑色三个单词的认读 作业类型 家庭作业 作业题型 书写单词
批改记录
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