- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中数学第一章集合与函数测试题
(一)集合
1、集合,那么 ( )
A、 B、 C、 D、
2、集合,那么 ( )
A、 B、 C、 D、
3、若集合,则 ( )
A、 B、 C、 D、
4、 满足条件的集合的个数是 ( )
A、4 B、3 C、2 D、1
5、设全集,集合,那么是( )
A、 B、 C、 D、
6、设集合,则中元素的个数是( )
A、11 B、10 C、16 D、15
7、已知全集,则集合等于( )
A、 B、 C、 D、
8、如果集合,那么 ( )
A、 B、 C、 D、
9、设全集集合则{ b } { d } { a, c } {b, d }
10、设全集,集合,则( )
A、 B、 C、 D、
11、设全集,集合,集合,则 ( )
A、 B、 C、 D、
12、已知集合,那么的真子集的个数是( )
A、15 B、16 C、3 D、4
13、已知集合,那么集合为( )
A、 B、 C、 D、
15、若,则( )
A、 B、 C、 D、
16、设集合,那么下列结论正确的是( )
A、 B、 C、 D、
17、设全集是实数集R,,,则等于( )
A、 B、 C、 D、
18、已知集合,若,则实数等于( )
A、 B、 C、或 D、或或0
19、已知集合且则实数的取值范围是
20、设集合集合若则,若,则的取值范围是
22、增城市数、理、化竞赛时,高一某班有24名学生参加数学竞赛,28名学生参加物理竞赛,19名学生参加化学竞赛,其中参加数、理、化三科竞赛的有7名,只参加数、物两科的有5名,只参加物、化两科的有3名,只参加数、化两科的有4名。若该班学生共有48名,问没有参加任何一科竞赛的学生有多少名?
(二)映射与函数
一、选择题:1下列对应是从集合A到集合B的映射的( )A.A=R,B={x|x>0且x∈R},x∈A,f:x→|x|B.A=N,B=N+,x∈A,f:x→|x-1|C.A={x|x>0且x∈R},B=R,x∈A,f:x→x2D.A=Q,B=Q,f:x→
已知映射f:A?B,其中集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B中的元素都是A中的元素在映射f下的象,且对任意的a∈A,在B中和它对应的元素是|a|,则集合B中的元素的个数是( )A.4B.5C.6 D.7
3设集合A和B都是自然数集合N,映射f:A→B把集合A中的元素n映射到集合B中的元素2n+n,则在映射f下,象20的原象( ) A.2B.3C.4 D.5
5函数y=的值域() A.(-∞,-1 )∪(-1,+∞) B.(-∞,1)∪(1,+∞) C.(-∞,0 )∪(0,+∞) D.(-∞,0)∪(1,+∞)
6下列各组中,函数f(x)和g(x)的图象相同的是 ( )A.f(x)=x,g(x)=()2 B.f(x)=1,g(x)=x0
C.f(x)=|x|,g(x)= D.f(x)=|x|,g(x)=
7函数y=的定义域为 ( )A.{x|-1≤x≤1}B.{x|x≤-1或x≥1}C.{x|0≤x≤1} D.{-1,1}
8已知函数f(x)的定义域为[0,1],则f(x2)的定义域为( )A.(-1,0)B.-1,1C.(0,1)D.[0,1]
9设函数f(x)对任意x、y满足f(x+y)=f(x)+f(y),且f(2)=4,则f(-1)的值为( )A.-2 B.± C.±1 D.2
10函数y=2-的
您可能关注的文档
- 高中成语(带答案).doc
- 高中排列组合21种方法学案.doc
- 高中政治《文化生活》知识点整理新人教版必修4.doc
- 高中政治必修3《文化生活》教材使用之我见.doc
- 高中政治收入分配与社会公平教案新人教版必修1.doc
- 高中政治经济学知识点整理.doc
- 高中教材文言文实词、虚词知识系统梳理.doc
- 高中数学(2.3.4平面和平面垂直的性质)示范教案新人教A版必修2.doc
- 高中数学《导数在研究函数中的应用》教案新人教A版选修1-1.doc
- 高中数学与初中数学的区别.doc
- 贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第八中学2023-2024学年高三下学期第二次诊断性考试生物(讲评教学设计).docx
- Unit6 My sweet home Lesson 4 Fuel up(教学设计)-2024-2025学年外研版(三起)(2024)三年级上册.docx
- 第八章 素养提升课五 变力做功的计算与机车启动问题2023-2024学年新教材高一物理必修第二册同步课堂高效讲义配套教学设计(人教版).docx
- 第8单元 生物与环境过关训练2023-2024学年八年级下册生物同步教学设计(北师大版).docx
- 4.1《修辞立其诚》教学设计 统编版高中语文选择性必修中册.docx
- Unit 2 Looking into the future Using Language 课文解析与翻译教学设计-2023-2024学年高二英语人教版(2019)选择性必修第一册.docx
- Unit 2 Period Ⅱ Discovering Useful Structures—Reading for Writing2023-2024学年新教材高中英语必修第三册同步教学设计(人教版2019).docx
- 2024-2025学年高中数学必修 第一册人教A版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)八年级下册浙教版(2023)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中化学必修 第一册人教版(2019)教学设计合集.docx
文档评论(0)