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三年级综合实践活动教学计划
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一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想以及十六大精神为指针,以新课程标准、更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。
二、活动目标
综合实践活动是国家规定的必修课程,它的总体目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
三、具体要求
1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力
2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。
4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度
综合实践活动课程的开设,必将彻底地改变学生的学习方式和教师的教学方式,其最终目的是提高学生的素质,落实素质教育,培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。
四、内容安排
时间 主题 实施途径和方式 调整 十
月
份 长线活动 调查课间十分钟 调查、活动体验、交流 ? 短线活动 请做我的拉拉队 活动体验、交流 ? 叶趣 操作活动、展览、交流 ? 十一
月份 长线活动 装饰小天地 图片展示、参观、活动体验 ? 短线活动 关于跳绳的窍门 活动体验、交流 ? 超市购物 活动体验、采访、交流 ? 十二
月份 长线活动 新年 调查、情景体验、交流 ? 短线活动 清理乱贴乱画 操作活动、交流 ? 春联 图片展示、交流 ? 一
月
份 长线活动 废物巧利用 搜集、制作、交流 ? 短线活动 成长展览馆 搜集资料、展览、交流 ? “棋”乐融融 活动体验、交流 ?
?
第 1 周??????????课????时????计????划
课题
一、我的偶像
教学
目标
1、??????????使学生理解偶像的含义,懂得正确地尊崇自己的偶像。
2、??????????帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。
教材分析
重点
难点
帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。
课前
准备
收集名人图像
教
学
过
程
一、???? 提问导入:
1、??????????你的心目中有没有崇拜的偶像呢?
2、??????????板书课题:一、我的偶像
二、???? 新课:
1、??????????出示名人图像,指名学生说出他们的名字。
2、??????????学生分组讨论:我心目中崇拜的偶像。
3、??????????小组汇报讨论结果。
4、??????????教师引导:
(1)将崇拜的浅层发展到深层。
(2)除了崇拜明星外,更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企业家,学会从他们身上找到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。
三、???? 小结:
崇拜偶像不要只追名,更要追其行。希望同学们在崇拜中激励自己,以实际行动向偶像学习,使自己成为实现自我期待和社会期待的动力。
四、???? 布置作业:看看身边有哪些值得我们崇拜的人。
五、???? 板书设计:
1、我的偶像
课????时????计????划
第??2 周????????
课题
二、校园安全搜查线
教学
目标
1、??????????通过校园内的意外受伤事故,了解校园内的安全隐患。
2、??????????提高同学们的自我安全保护意识。
教材分析
重点
难点
提高同学们的自我安全保护。
课前
准备
分好小组,每组派发调查表格。
教
学
过
程
一、???? 导入:
同学们,我们每天在校园里快活地学习、生活。可是,如果我们不注意安全,一不小心就会发生意外受伤的事情。今天老师就让大家一起在校园里,调查一些校园内的安全隐患。
二、???? 新课:
1、??????????给同学们布置调查时要注意的一些事项。
2、??????????按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。
3、??????????小组把调查的结果进行讨论通过,整理记录,派代表向老师汇报调查结果。
4、??????????老师根据各组汇报的情况进行分、总结。
5、??????????安排宣
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