五年级行为规范教育目标及实施措施2.docVIP

五年级行为规范教育目标及实施措施 时间 培养目标 具体要求 实 施 措 施 九 月 份 、 二月份 小 伙 伴 尊敬国旗 1、正确默写国歌歌词。 2、大声唱国歌。 3、敬队礼规范。 4、以自己为中国人为自豪，做一个了不起的中国人。 采用校门口实地训练，设置情境等方法进行有效训练。 上课礼仪 1、多看课外书，多听广播，开阔眼界，增长知识。 2、按时完成作业，书写工整，认真做好预复习。 3、认真上课，积极发言，学会合作学习，活跃课堂气氛，发愤学习，争学习章。 课间礼仪 1、课间文明休息，看到纸屑主动拾起来。 2、友爱同学，不欺负弱小。 做操礼仪 认真做好广播操和眼保健操。 迈开自己的腿，勤到户外锻炼。 十 月份 、 三月份 小 标 兵 热爱祖国 同在蓝天下，携手共成长： （1）交一位手拉手好朋友 （2）写一封手拉手交友信 （3）为小伙伴做一件好事 用午会课，思品课进行教育， 争手拉手章 热爱家乡 主动参与班级小课题探究，通过探究，有所收获。 学会小组合作与交流，相互帮助，具有爱心，合作共事。 利用各种传统节日开展形式多样的实践活动，了解节日文化。 爱队组织 制定中队计划、前进口号、奋斗目标。 制定自我合作管理的措施和目标。 进行宣传、自评、互评、消化。 十一月份 、四月份 小 帮 手 用餐文明 1、学习中餐餐桌礼仪： 2、了解西餐餐桌礼仪。 采用中队主题会、家庭小型赛活动等形成加以训练。 学会自理 学会拖地板。 学烧饭。 客人来访时，让座沏茶，热情招待。 保持头发整洁。 诚实守信 按规则办事。 做事要有责任心。 给别人提意见要当面说，注意方法。 十二月份 、 五月份 小 主 人 勤俭节约 主动关心家庭、班级、学校，看到浪费现象能及时指出。 针对浪费现象，能提出合理化意见或建议。 采用座谈，竞赛等形成实现目标。 争信息章 学会自护 禁毒教育，初步了解毒品的危害。 网络文明，绿色上网，文明上网。 不轻信谣言，不传播谣言。 参加正当的游戏。 回顾个人及班级行为规范目标的实现效果，进行自评、互评。 一月份 、 六月份 小 卫 士 爱护公物 爱护花草树木，能给小树穿衣。 爱护小区内的公共设施，保护健身器材，能进行擦洗。 3、睁大自己的眼，及时控制不文明行为。 班会课交流，确定，学习。 实践活动体验。 遵守秩序 不进游戏机房、网吧等场所。 集会时不随便走动，结束后，能鼓掌表示感谢。