光的传播反射平面镜成像.doc

光的传播、反射、平面镜成像 课型：复习课 主备人： 关雅君 审核人：王世德 班级 姓名 组名 组员 . 【考点分析】本专题的中考热点是：光的直线传播、光的反射和折射规律、平面镜的成像特点及应用。本专题的知识与生产、生活联系比较密切，因此，本专题的试题特点是：结合生2产、生活实际创设问题情景，让学生运用学过的光学知识分析和解释生活中的一些光现象，考查学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力。本专题试题的常见题型为填空题、选择题、作图题、实验讨论等。 【知识清单】 光的直线传播光在中是沿直线传播的光在真空中传播速度是m/s。 应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因。光的反射现象：（1）反射定律：光线与光线在同一平面光线与光线分居法线的两侧；角等于角反射光路是 的光线光线c. 一束红光贴着纸板沿EO射到o点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_ __（选填“存在”或“不存在”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到0点，它反射后沿_ __方向射出，此实验说明光路是 的。 （2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 （3）.反射类型：：平行入射光，反射光也平行，（镜面、水面）：，反射光向着不同方向这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。1）入射光都是平行的；（2）都遵守光的反射定律 解释现象：解释黑板反光的原因 4、平面镜成像： 平面镜成像特点：成立像，像与物到镜的距离像与物像和物对应点的连线与镜面成像原理：根据成像成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图） _____________； （2）选择的蜡烛的要求 ，目的是：_______________ （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小_______________（选项“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上___________承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是________像（选填“虚”或“实”）。 ?(5)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛________ (填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是________________。 (6)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像：________________________________________________________________。 (7)直尺的作用是便于比较像与物_____ ______的关系； 【常考题型】 1 (2005广西柳州、北海) 下列说法中，正确的是( ) A.月亮是一个巨大的光源 B.光在真空中的速度是340 m／s C.影子的形成是由于光的直线传播 D.漫反射不遵守光的反射规律 2.(2006北京) 如图2-7所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是( ) 3 (2006山东) 如图2-1所示，CD为竖直挂在墙面上的平面镜，位于A处的甲同学通过平面镜看到了位于B处的乙同学。在这一现象中，光的反射角是( ) A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 4.(2005江苏南京) 如图2-10所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为( ) A.40°40° B.40°50° C.50°40° D.50°50° 当镜面转过20度角，则反射角为 或 ，入射光线与反射光线的夹角为 或 5.(2005山东济南课改区) 如图2-12所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图2-1