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兴 城 市 人 民 政 府
兴城市“双高水平”普九工作自查报告
省政府教育督导团:
根据省政府教育督导团《关于印发辽宁省普及九年义务教育“两类新三片”评估验收实施办法的通知》要求,我市按照《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估标准验收细则》对普及九年义务教育“双高水平”工作进行了自查,我市已经达到“双高普九”水平,现将结果报告如下:
一、自然情况
兴城市地处辽西走廊中部,辽东湾西海岸,全市总面积2147平方公里,现有人口56万,其中农业人口42.4万人。全市义务教育阶段学校共有166所,其中九年一贯制学校6所,初中20所(城内初中4所,农村初中16所),小学140所(城内小学9所,农村中心小学16所,村小115所)。另有教师进修学校1所。全市共有教职员工5431人,在校学生49814人,其中小学32488人,初中17326人。
二、指标完成情况
(一)“一票否决”项目完成情况
1、九年义务教育完成率:2009年、2010年、2011年完成率分别为98.8%、98.9%、99.2%。
2、区域内校长、教师流动制:2008年以来,兴城市共交流教师438人,专任教师4374人,流动比例达到10%。校长总数为213人,交流107人,流动比例达50.2%。
3、生机比:我市中小学共有学生49814人,计算机5395台,生机比9.2:1。其中,小学共有学生32488人,计算机总数为3390台,生机比9.6:1;初中共有学生17326人,计算机总数为2005台,生机比8.6:1。
4、教学资源库存量:全市中小学教学资源库总量达到了37471G,其中小学资源库存量为26760G,初中资源库存量为10711G。
5、素质教育基地:葫芦岛青少年素质教育基地为全市中小学综合性学生校外活动场所。
6、人均GDP:2010年,全市人均GDP达到了1.4万元人民币。
7、生均预算内公用经费:2009年,小学预算内生均公用经费为380元,比上年增长137.2%;中学为580元,比上年增长163.6%。2010年,小学预算内生均公用经费为410元,比上年增长8%;中学为610元,比上年增长5%。
8、重大安全事故:近三年,全市无重大安全事故发生。
(二)“双高水平”指标完成情况
1、普及程度
(1)入学率:全市小学、初中适龄儿童少年入学率均为100%,三类残疾儿童入学率为100%,流动适龄儿童入学率为100%。
(2)辍学率:小学在校生年辍学率为0,2010-2011学年度初中在校生年辍学率为0.5%,残疾儿童在校生年辍学率为0。
2、师资水平
(3)学历提高比例:我市所有校级领导全部经培训合格后上岗,校长学历合格率为100%;全市小学专任教师 2720人,2614人具有专科以上学历,学历提高比例为 96%;初中专任教师1654名,1340人具有本科以上学历教师,学历提高比例为81%。
(4)教学能力:专任教师胜任率为100%,全部通过了计算机省一级验收,合格率为100%。
(5)师德水平:师德规范率为100%;教师尊重学生人格比例为100%;学生满意率达到了97%。
(6)队伍管理:全市实行了校长任期制,实施了校长、教师流动制度和教职工聘用制度,中学生师比 11:1;小学生师比12:1。全市教师共有各级科研课题1038个,参与课题研究的教师共有2197人,占教师总数的51.5%。
3、办学条件
(7)教育设施:2008年以来,兴城市教育总投入8.23亿元,其中义务教育5.21亿元。用于校舍改造和新建1.1532亿元,共改扩建校舍总面积达88206.72平方米,净增面积79647 平方米。学校建筑面积和操场面积均得到增加。全市中小学校舍总建筑面积达到了339665平方米,生均建筑面积6.81平方米;学校占地总面积为1579290平方米,生均占地面积为31.67平方米。各校有足够的教室和运动场地,能满足教学需要。
全市35个中小学实验室按国家一类标准装备,占学校总数的68%。各中小学按照国家一类标准进行了器材配备。建立了51个电子阅览室,每个电子阅览室配备10台电脑,电子图书存量25万册。全市初中共有图书866309册,生均45册;小学共有图书1101100册,生均33册。全市初中共有教学班364个,小班化教学占班级总数的74.7%;小学共有教学班1236个,小班化教学占班级总数的86.8%;学校能够为学生提供优质的后勤服务。
(8)现代化教学条件:校校通接通率达到了100%;小学共有多媒体教室199个,占班级总数的16%,中学共有多媒体教室169个,占班级总数的46.4%;建有 51个电子备课室;学籍电子化覆盖率达到了100%。
(9)学生综合实践场所:葫芦岛素质教育基地是我市学生综合实践场所。此外,各校均建立了学生德育与社会实践基地。
(10)学校建设
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