四、流体压强与流速的关系.doc

四、 流体压强与流速的关系 班级: 姓名： 课型：新授 授课时间: 年 月 日 主备人: 初审 ：九年级物理备课组 审核人: [学习目标] 1、 2、过程与方法：通过观察与实验，认识气体的压强跟流速有关的现象。　　1．在地面附近，每降低_____米，大气压就增加1毫米水银柱高，所以山脚下大气压比山顶上的大气压_____。 　　2．水银气压计可以测量_____的大小。它是根据_____实验原理制成的。 　　．用离心式水泵抽取地下的水，当时大气压为76厘米水银柱，这离心水泵能抽出的水面距水泵的距离为　　　　　　A．76厘米　 B．13.6米　C．10.3米 　D．103米 　．公式p=ρgh的适用范围，下列说法中正确的是　　A．适用密度均匀的气体、液体、固体B适用密度均匀的气体、液体 　　C．只适用密度均匀的液体D适用于密度均匀的液体和密度均匀的柱形固体 2．图1是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部 分， 在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____；下方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____。 3．如图2所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（ ） A.纸向两边分开 B.纸向中间靠拢 C.保持原来位置不动 D.都有可能 三、课堂交流、探究、研讨学习 汇报预习 四、目标检测 1．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_____，压强_____，离站台远的地方气体_____，压强 _____，强大的气流会_____。 2．如图所示的装置，把它接到水流稳定的自 来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到a管中 的液面比b管中的高，这说明A处的_____比B处 的大；而在横截面较小的B处，水的流速显然比在 A处的要大。这就是说流体在流速大的地方压强较_____， 在流速小的地方压强较_____。 3．用手拿一张柔软的纸的一边，然后用口沿水平方向对其上表面吹气，结果会发现，白纸会向_____偏折，原因是 。 4．发生龙卷风时，如果将门窗紧闭是危险的，因为此时外面空气的流速_____，因而压强_____，而屋内的空气由于和屋外的空气没有有效的流通，因而压强基本恒定，所以内外就形成了较大的压强差，很可能将房顶掀翻。所以正确的做法是保持屋内外空气的有效流通，以维持内外压强的基本平衡。 5．机翼的上凸下凹的特殊造型如图1所示，当一股气流沿着机翼流过时，机翼上方通过的气流流速比机翼下方通过的气流流速_____些，于是机翼上方所受气流的压强_____下方所受的压强，以致向上的压力_____向下的压力，就形成了机翼的升力。 6．在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为[ ] A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 五、教学反思（学习反思） 参考答案 1．液体压强；小；大 2．上方；上方的空气流速快，因而压强小，下方的空气几乎不流动，因而压强大，所以在纸的上下面形成了方向向上的压强差，使纸向上偏折。 3．大；小于；大于 4．大于；下；压力；摩擦力 5．大；小 1．研究气流的流速与压强的关系 （1）找一条薄纸带，捏住纸的一端，让纸自然下垂，当你用嘴朝水平方向吹气时，你会发现什么现象？若改变吹气的力量和速度，纸带会发生什么变化？ （2）找两张相同的薄纸，用手捏住两张纸的一端，让两张纸自然下垂，相距3－5厘米，并使两张纸保持平行。沿两张纸的中间向下吹气时，猜测会出现的现象。试一试，结果与你的猜测相同吗？ 现象：当吹气时，两纸条反而向中间合拢 分析：吹气时纸条为什么会向中间合拢呢？ 肯定是纸条受到了力的作用，而且力的方向是指向内侧。那么是什么物体施与纸条力的作用呢？我们分析一下：与纸条接触的只有空气。吹气前，两条纸互相平行，保持一定的间距，没有吸引和推斥，表明它们受到外侧和内侧的力互相平衡；吹气时，两条纸相互靠近。纸条外侧的气体压强没有发生变化，说明是纸条内侧的气体压强变小了。吹气时与不吹气时有什么不同吗？两纸条内侧的气体的流速较大。