回顾2010展望2011.doc

回 顾 2010 展 望 2011 四川省达县中学 王振国 中考既是义务教育阶段初中学生毕业的检测，又是高中阶段学校招生录取的重要依据。回顾达州近5年中考试题，无论是考试的题型还是内容，都充分体现了“以生为本，从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念，注重了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的全面考查，注重了对学生的创新思维能力、分析概括能力和综合应用能力的培养。 下面就2010年达州中考物理试题和2011年中考物理复习谈谈我个人的看法： 一、2010年中考物理试题分析 1、中考命题的改革方向 （1）基本知识和基本技能的掌握是命题的主旋律。 （2）科学探究和创新能力的培养是命题的亮点。 （3）分析、解决问题的能力和综合应用能力的培养是命题的基本思路。 2、2010年中考命题的指导思想 （1）坚持以生为本，促进教学相长，有利于素质教育的推进和完善。 （2）有利于高中阶段学校招生的择优录取，促进学生全面发展。 3、中考命题的依据 （1）初中物理新课程标准（试用稿）。 （2）九年义务教育八、九年级物理课本（上科版）。 （3）2010年达州《中考说明》。 （4）稳定为主，微调为辅。 （5）结合达州实际，注重试题素材的时代性，加强试题素材与生产生活的联系。 4、考试形式与试卷结构 考试形式： （1）、（理化合卷） 物理学业考试采用笔试和实验操作考试相结合的方式进行。 （2）、答卷方式：闭卷、笔试，满分为75分。考试限定用时为50分钟。 试卷结构： （1）、试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，占分比例为32%左右。第Ⅱ卷为填空题、作图题、创新设计与实验探究、综合应用与计算题，占分比例为68％左右。祥见下表： 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 选择题（24分） 填空题（20分） 作图题（6分） 创新设计与实验探究（12分） 综合应用与计算题（13分） 力学 热学 光学 电学 力学 热学 声学 光学 电学 力学 电磁学 力学 电学 力学 电学 6分 3分 3分 12分 4分 3分 2分 2分 9分 3分 3分 5分 7分 6分 7分 （2）、试题难易分布：试题按基础题、中难题、较难题设置，其比例为7：2：1。 （3）、知识结构分布：考查内容分数分别约为：力学约占33%，热学占8%，声学约占3%，光学约占7%，电学占49%。 （4）、知识点及考核目标。 2010年达州中考物理命题双向细目表 题号 知识点 考核目标 难易程度 声学 （2分） 25 乐音的基本特征（2分） 考查对音调、音色、响度的理解 基础 光学 （5分） 9 光学综合知识（3分） 考查光的反射、光的折射及成像，光的传播 基础 26 平面镜成像（2分） 考查平面镜成像特点 基础 热学 (6分) 10 温度、内能、热量 (3分) 考查对温度、内能、热量的基本理解 基础 27 内能的改变、能的 转化（3分） 考查改变内能的两种方式、能的转化培养科学研究精神 基础 力学 （25） 11 力及合成、力的平衡 (3分) 考查力的合成、二力平衡、摩擦力的相关知识 中 12 浮力（3分） 考查物体的浮沉、阿基米德原理 中 28 质量、密度、压强 （4分） 考查对质量，液体压力、压强的计算 中 32 重力及示意图（3分） 考查重力三要素的理解 基础 34 杠杆的平衡条件（5分） 考查对杠杆平衡条件的理解和运用 基础 36 功、功率、机械效率（6分） 考查功、功率、机械效率的基础知识及相关计算 中 电学 （37分） 13 电路的识别（3分） 考查串、并连电路的基本知识 基础 14 电流表、电压表及滑动变阻器（3分） 考查电路的识别及串联分压的特点 中 15 电路的故障（3分） 考查电路故障的基本知识 基础 16 电功率(3分) 考查运用图表对电功率的计算 基础 29 串、并联电路的特点及计算（3分） 考查对串、并联电路电流、电压、功率的计算 中 30 额定电压及功率（4分） 考查对额定电压及实际功率的计算 中 31 低碳节能的实际应用（2分） 考查对电能的计算 基础 33 电流的磁场、磁极间的相互作用（3分） 考查对通电螺线管极性的判断 基础 35 电流与电阻的关系（ 6分） 考查对控制变量法的研究方法 基础 37 串、并联电路的特点，欧姆定律、电功率（7分） 考查对电路的识别及综合运用的能力 中 5、试题的特点： （1）、试题十分注重理论联系实际。例如:9题有关光现象的判定；25题乐音的三要素;26题有关平面镜成像；27题有关内能的改变及能量转化；31题家庭用电及低碳节能问题；都取材于生活实际和自然现象，都是学生所熟悉的身边