成都中医药大学李斯炽班培养方案11.7.docVIP

成都中医药大学中医学专业“李斯炽班”培养方案 （2013年修订） 培养特色鲜明的中医人才是高等教育改革与创新的重要举措，学校坚持继承与创新并重，按照“秉承传统，崇尚创新，注重人文，强化能力，面向临床” 的原则，积极探索中医特色人才培养的新途径和新模式。依托成都中医药大学国家级特色专业——中医学、四川省中医人才培养模式创新实验区，创办以成都中医学院首任院长现代中医药高等教育事业的李斯炽中医基础理论、中医学、中药学、方剂、学、病理学、药理学诊断学、内科学、外科学 针对四年级学生，本科阶段理论知识的学习已经进入尾声，需要将前期基础知识和技能的学习进行反复训练和加强，这直接影响到学生临床实习的积极性和有效性。因此，临床医学院实验教学中心全部实施开放教学，由学生根据课程和时间需求，统筹安排进行临床课程的能力训练，并进行考核，合格者方可获得相应课程学分，每门课程0.5个学分，至少4学分。（具体开放内容由每学期教学计划决定，详见临床医学院实验教学中心网站公告） 4.毕业实习 （1）实习准入 实施毕业实习准入制，完成实习医师上岗前培训及基本技能考核，安排在第8学期11-12周。培训内容包括：中医四诊技能及临床思维训练、针灸及推拿手法基本操作、临床护理基础操作、外科常用技术操作、西医检体诊断操作、医院管理制度、医疗文件书写、医患沟通、临床药物使用指南、临床常用检验技术指南等。培训后需要通过考核，考核内容包括常用中药功效、常用基础方、中内、中妇、中儿、中外常见病诊断要点及基本治疗方案，针灸推拿基本操作以及西医检体技能等。考核合格后才能上岗实习。为期2周，计1学分。 （2）实习安排 实习安排在第8学期13-19周和第四学年暑期、第9学期及第五学年寒假，第10学期前12周，共48周，计24学分。内容分为必修科目和选修科目。 必修科目：44周。包括中医内科10周，中医外科4周，中医妇科4周，中医儿科4周，针灸推拿科4周，中医急症4周；西医内科10周，西医外科4周。 选修科目：4周（任选一）。中医骨科4周，肛肠科4周，男性科4周，中医眼科4周，中医耳鼻喉科4周。 此阶段着重培养学生的临床综合能力，使学生对常见病、多发病能运用中医的理法方药进行恰当诊治，对急、难、重症能进行初步处理。 （五）综合素质培养 要求该专业学生毕业前需获得4个素质拓展学分，详见《成都中医药大学大学生素质拓展学分实施办法》。 四、毕业环节及学位授予 毕业环节除第1至10学期课程考核全部通过外，需通过毕业考试。毕业考试包括临床技能考核和理论综合笔试，安排在第10学期进行（五月底或六月初） 1.临床技能考核：参照国家执业医师技能考试要求，进行辨证论治、临床操作、问诊答辩三站式考核（满分100分）； 2.理论综合笔试包括中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学，中医内科学（闭卷，满分100分）。 要求两项考核均合格，方能取得学分，计1学分（未通过毕业考试者不能毕业）。 在校期间，学分达到245学分，并符合《中华人民共和国学位条例》和我校学士学位授予的实施细则规定者，授予医学学士学位。 五、基本学制及修业年限 基本修业年限为5年，弹性学制可提前至4年或延长至7年。 六、个人课程培养计划表 第一学期开学后6周内完成。要求对四大课程群的不同课程（选修课）提前做出修读规划，满足每一课程群中选修课的最低学分要求，在不影响各课程群学分的情况下，后期可以根据情况申请调整，提交学院审核后实施。（详见附件二） 七、教学进程表 见附件一 附件二：成都中医药大学个人课程培养计划表 学 号 姓 名 性别 年 级 专 业 一、学习科目及学分规划 课程群 课程性质 科目 学时 学分 各学期科目分布 课程所在学年 考核 方式 是否为专业限选课（*课程） 该课程群修读学分 秋/Ⅰ 春/Ⅱ 人文素养与素质拓展课程群 必修 1、 2、 3、 选修 1、 2、 学习能力与创新意识课程群 必修 1、 2、 3、 选修 1、 2、 基础理论与基本技能课程群 必修 1、 2、 3、 选修 1、 2、 专业知识与专业能力课程群 必修 1、 2、 3、 选修 1、 2、 、 合计 必修课学分 限选修课学分 任选课学分 （