C语言上课课第5章.ppt

5.1 while语句 5.2 do-while语句 5.3 for 语句 5.4 break、continue和goto语句 5.5 循环的嵌套 5.6 复合结构程序举例 ;教学目的和基本要求：; scanf(“%f”,a); s=s+a; scanf(“%f”,a); s=s+a; …………. 这样重复一百次，然后 输出s的值。; C语言有while 、 do - while 、和for语句三种循环结构语句。 前两个称为条件循环，即根据条件来决定是否继续循环； 后一个称为计数循环，即根据设定的执行次数来执行循环。 ;5.1 while语句;while语句举例;main( ) { int n=0 ; float s=0,score; scanf( “%f” ,score); while (score = 0 ) { n++; s=s+score; scanf( “%f” , score); } if(n0) printf (“ \n %f”, s/n); else printf(“no student score!”); };5.2 do—while语句;main( ) { int n=0 ; float s=0,score; do { scanf( “%f” , score); n++; s=s+score; }while(score=0); if(n1) printf (“ \n %f” ,(s-score)/(n-1)); else printf(“no student score!”); };想想这样的一段循环语句的执行结果: i=1; while (i=100) putchar(‘*’); i++; ; 5.3 for循环语句 ;例: 求 1+2 +…+99;从上面的程序我们看到，for语句中： 表达式1：通常是给循环变量赋初值 表达式2：循环是否继续执行的判别表达式，这个表达式通常与某一个（或多个）变量的值有关，随着这个（些）变量的值的改变，表达式的结果发生变化，这个（些）变量被称为循环因变量。 表达式3：通常用于改变循环因变量的值。;1.省略表达式1：; for语句中的表达式可以是一切形式的表达式，逗号运算符参与的表达式也可以运用在for语句中，通常运用于表达式1和表达式3。 如上面的例子可以改写为：;例：求 1/100+2/99+…+1;for、while、do-while的比较;例：任意输入一个自然数，把它反序输出。（如：原数为123，输出321）。;程序：;例：有数列2/3、4/5、6/9、10/15……求此数列前30项的和。;程序：;5.4 break、continue、goto语句 ;5.4.1 break语句;main( ){ int s=0,i=1: for (; ;) { if (i99) break; s = s+i; i++; } printf(“s=%d”,s);}; 5.4.2 continue语句;例：下面这个程序，想想它实现的是什么功能？; 5.5 循环的嵌套;例：输出n~m中(0nm)能被3整除，且至少有一个数字是5的所有数。;#includestdio.h main( ) { long a,x,i,t,n,m; scanf(“%ld%ld”,n,m); for(a=n;a=m;a++) if(a%3==0) { x=a; while(x0) { i=x%10; if(i==5) {printf(“\t%ld”,a);break;} x=x/10; } } };;程序：; 在前面的例子中，循环体内不但包含有循环语句，而且还包含有if这样的分支结构语句，这种循环体包含分支结构的形式，叫做复合结构。 下面，我们再看两个复合结构程序设计的例子。;例：有一个八