3-2秋天的保健余剑萍.doc

小学品德与社会 秋天的保健 余剑萍 教学目标 了解秋天的保健常识，培养儿童健康生活的意识。 帮助儿童按秋天保健有关要求指导自己的生活，养成健康的生活习惯。 课前准备 1、课外小调查：向父母和周围的成人或社区医生了解秋季容易生的各种疾病及原因，怎样预防。请小朋友人人制作一张秋季小小保健卡 2、制作小小保健员证45张。 设计意图 《秋天的保健》是第三册第三单元《金色的秋天》系列活动之二。秋天是寒暑交替的季节，由于气候干燥，冷暖多变，人的身体一时难以适应,很容易发生疾病或引起旧病复发。因此，入秋后必须注意生活保健、高度重视防病保健。本课通过找寻大自然中秋季天气的细微变化，联系实际运用感官了解秋天保健的常识，培养他们健康生活的意识，逐步养成健康生活的习惯。 教学活动设计 欣赏歌曲，谈话导入。 1、播放一首《秋天多美好》flahs动画， 跟唱。） 师：这首歌唱的是哪个季节， 你喜欢吗？ 二、谈秋天 2、自由说说听后感受。（不喜欢：干燥、温差大、容易得感冒） 我喜欢：果实累累、稻子、枫叶、树叶像蝴蝶 天气秋高气爽 丰收 不喜欢：咳嗽、喉咙痛、打喷嚏、皮肤干燥， 有什么不舒服的感觉？ 随机出示 图1小朋友感冒，打喷嚏； 图2小朋友咳嗽 图3小朋友皮肤干燥， 嘴唇裂开 你爸爸、妈妈、爷爷奶奶容易得什么病？ (结合调查)：肠胃疾病：秋季腹泻；呼吸道感染：哮喘、咽喉炎、鼻炎 看样子这个季节麻烦还真不少。老师真想帮你们消除这些烦恼，那怎样来预防这些疾病呢？ 三、秋天的保健 1、让我们去请教保健医生吧！出示“保健医生”，（配音）听听医生是怎么说的：秋天是寒暑交替的季节，由于气候干燥，冷暖多变，人的身体一时难以适应,很容易发生疾病或引起旧病复发。因此，入秋后必须注意生活保健、高度重视防病保健。 你听懂了什么？出示课题！（秋天保健） 2、保健知识小小交流会。 小朋友针对秋季病患原因和保健常识，做了一次小小的调查和搜集， 谁的保健知识多呢？（说对保健医生掌声响起。) （1）多喝水。（2）多吃水果（3）勤洗脸（4）运动 （5）皮肤裂了， 搽点面油。 （6）早晨起来， 开窗通风。（7）及时添衣 教师给答对的小朋友戴上“小小保健员”。 （知识链接：应该呵护小朋友稚嫩的小嘴唇干干的秋风，会刮得小朋友那薄薄的小嘴唇起皮、干裂。　　建议：在嘴唇干裂时，先用湿热的小毛巾敷在嘴唇上，让嘴唇充分吸收水分，然后涂抹润唇油。同时要注意多喝水。 四、小小评议员：下面生活中的习惯好吗？ 1、天冷了， 小冬蒙着被子睡觉。（空气不流通） 2、打喷嚏， 朝着别人。 3、跳绳比赛后，大汗淋漓里的男生小丁马上脱衣（冬冬会对小丁说什么呢？ 小医生该怎么对丁丁说？（出汗，风一吹，特别容易感冒。给小孩穿衣要适量，不要太多也不要太少，晚上要及时添加，白天热时要及时减衣。 五、读读《秋季保健小儿歌》自由读——请小朋友读。 秋风起，天气凉 强身健体好时光 勤开窗户空气爽 注意保暖添衣裳 常用冷水洗脸鼻 预防感冒好办法 多吃水果多喝水 早起早睡身体棒 六、谈话结束，送祝愿。健康歌。 在这个秋季，同时把今天课中学到的知识落实到行为中去。讲给爸爸妈妈听，祝愿每位小朋友都成为健康小天使！