人力资源管理(一).ppt

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人力资源管理课件(一)分析

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 威斯康星大学教授Kirkpatrick于1959年提出了培训四级评估模型。第一层:“反应”是受训者凭借自己的印象和感觉,对培训项目及过程做出的反馈,是受训者对整个培训的总体印象。“反应”评估是为了了解受训者对培训师,教材,教学方法及管理的看法和意见。第二层:“学习”评估的核心任务是评价受训者所达到的知识和技能水平,衡量受训者培训后对原理、事实、技能和技术的掌握程度。第三层:“行为”是指员工的工作行为。评估目的是测定受训者培训结束回到岗位以后,他们的实际工作行为发生了何种程度的变化,即受训者在何种程度上将所学到的知识和技能转化为实际工作行为。第四层:“结果”是评价培训对于组织业绩改进的情况。生产节约,产值变化和质量变化等情况。 * * * * * * * * * * * * 晕轮效应,又称“光环效应”、“成见效应”、“光晕现象”,是指在人际相互作用过程中形成的一种夸大的社会印象,正如日、月的光辉,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用。常表现在一个人对另一个人(或事物)的最初印象决定了他的总体看法,而看不准对方的真实品质,形成一种好的或坏的“成见”。所以晕轮效应也可以称为“以点概面效应”。是主观推断的泛化、定势的结果。   这种强烈知觉的品质或特点,就象月亮形式的光环一样,向周围弥漫、扩散,从而掩盖了其它品质或特点所以就形象地称之为光环效应。   有时候晕轮效应会对人际关系产生积极效应,比如你对人诚恳,那么即便你能力较差,别人对你也会非常信任,因为对方只看见你的诚恳。   最典型的例子,就是当我们看到某个明星在媒体上爆出一些丑闻时总是很惊讶,而事实上我们心中这个明星的形象根本就是她在银幕或媒体上展现给我们的那圈“月晕”,它真实地人格我们是不得而知的,仅仅是推断的。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 距离(沟通空间) 公开空间(大于36m) 演讲 衣着外表是打给世人看的自我。 衣服不代表人品,却代表整个人发出的讯息。 服饰包括服装、化妆、发型到配件都在透露一个人有关的信息。 注意穿着/装饰的沟通 (1)衣着要能发挥作用。 (2)随时保持光鲜、整齐、干净。 (3)公务上的用品尽量用精品。 成功的沟通技巧: wangchenggang 八、职场沟通 上级如何创造良好的沟通情境 向下沟通 ? 了解 上级要充分了解下级的需求、情感、价值观,以及个人的问题。 主动 要主动放下架子去和下级分享信息和主动接近下级。 参与 决策前多征询下级的意见,让他们有机会表达看法、想法。 激励 传达命令和意见,不要忘了激励因素。 当你向下沟通时,通常是指你用口头向你的属下下达命令指正或指导他们怎样做事。 下达命令,最好一次一个为原则。 下达指令,要循正常管道(组织程序)。 态度和蔼,语气自然亲切。 谈话要「清楚、简单、明确」。 不要认为部属很了解你的话,如有可能,请他覆诵一遍。 如有必要,可以「亲自示范」给他看。 细节部分,如有必要,最好「详加说明」。 下达指令、命令的要诀 不急着说,先听听看。 广纳建言,接纳谏言。 态度诚恳,语带亲切。 长话短话,少说大话。 下级做对,马上赞扬。 部属有错,暗室规过。 掌控情绪,不伤和气。 上下沟通时要注意 不要在公众面前争吵。 不要开口闭口要“下岗”。 不要拿别个单位做对比。 不要动不动就翻旧帐。 不要用难以改变的事实攻击对方。 不要用恶毒、低俗的字眼。 不要动粗,演出全武行。 不要撕破别人的「面子」。 上下沟通有意见相左,各持己见时的化解技巧。 下级向上级所表示自己的态度和意见的一种过程,如报告、请示或反应意见。 向上沟通 沟通渠道不顺畅。 上级对下级的意见不重视。 下级缺乏主动反映意见意愿。 下情不能上达的原因探讨 上级如何促进下级向上沟通 ? 开放 放下架子,可增进下属的沟通意愿。 公平:处事(奖惩、升迁、考绩、福利等)要公正公平。 公平 鼓励 下级有好的构想、建议、报告,就给予奖励。 上行沟通必须要持续不断地进行。 特殊情况除外,上行沟通不可越级。 不可有高高在上感觉。 要诚恳听取他们的意见和对事情的看法。 要避免只挑自己想要的意见。 要从下级说话的速度、音调听出弦外之音。 要注意自己肢体语言可能带来的暗示。 要采取正确的回馈和后续行动。 面对下级向上沟通时,上级主管应遵循的法则 除非上级要听,不然不说。 若意见相反,不要当面争辩。 若意见不一致,先表达认同。 若意见相同,要赶快肯定。 要补充意见,征求上级同意。 要顾及上级的面子、情绪和立场。 下对上的表达技巧 把上级的话,确认后,记在笔记本上。 尊重上级的面子和立场,不要当众给他难

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