人教版《温度》ppt.ppt

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人教版《温度》ppt课件分析

课后练习 1、温度反映的是物体的( ) A.体积大小 B.运动快慢 C.冷热程度 D.振动快慢 2、-20℃的正确读法是( ) A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 3、下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是 A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度 B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平 C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察 课后练习 4、下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。 A.选取适当的温度计; B.估计被测物体的温度; C.使温度计和被测物体接触几分钟; D.观察温度计的读数; E.取出温度计; F.让温度计的液泡与被测物体充分接触. 操作步骤的正确顺序是:___________________________________ 课后练习 云、雨、雪、雾、露、霜 露 雾 霜 雪 云 雨 铁水 热钢板 温度:物体的冷热程度。 冷 热 乙: 甲: 一、温度的概念 要准确地判断和测量温度,必须使用温度计。 实验用温度计 体温计 寒暑表 根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 二、温度计 实验用温度计的结构 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 刻度 三、摄氏温度 0℃和100℃之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度,记作1℃ 100℃ 100 0 0℃ 100℃ 0℃ 摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯(Anders Celsius,1701~1744)在1742年制定的。 热力学温度是英国科学家开尔文1848年建立的一种新的温度标度,也叫开氏温度。 温度的表示方法: ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 四、温度计的使用 量程 最低温度? 最高温度? 1℃ ~ 分度值 110℃ -20℃ 量程:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值:每一小格代表的温度值 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 0 10 记作-4 ℃ 读作 负4摄氏度 或零下4摄氏度 如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 ! 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 下面这些做法是否正确?为什么? B D C A 读数时温度计玻璃泡离开被测液体 偏大 偏小 正确 下面那种读数正确?为什么? 甲 乙 丙 (俯视) (仰视) (平视) 温度计的使用方法 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 玻璃泡要全部浸入被测物质; 要等示数稳定后再读数; 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中; 视线要与液柱上表面相平。 量程 分度值 零刻度 一不: 四要: 三看: 水银膨胀能 缩口升到直管内。 测体温时 体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ! 缩口 通过 断开 五、体温计 35 ℃ ~42 ℃ (3)分度值: 0.1 ℃ . 体温计 (1)原理: (2)测量范围: (4)体温计的特殊结构: 玻璃泡上方有一段非常细的缩口. (5)特殊用法: 在测量体温前必须拿着体温计用力往下甩, 读数时可以离开人体. (人的正常体温约 ℃ ) 37 液体的热胀冷缩 体温计读数 1.测完温度读数完毕后甩一下体温计, 如果不甩,则示数只升不降。 例如:某病人38 ℃ ,量完后不甩,再测37 ℃ 的体 温,则示数是38 ℃ ,若再测39 ℃ 的体温, 则示数是39 ℃ 。 电子体温计 带温度计的奶瓶 红外线体温计 热电偶温度计 -60℃-----1600℃ -60℃-----2500℃ 小结: 一、温度的概念 二、温度计的原理和结构 三、摄氏温标的规定 四、温度计的使用 五、体温计的结构和使用 学以致用: 1、温度是表示物体 程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的性质制成的。 3、摄氏温度以 为

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