人教版三年级下册语文14检阅.ppt

在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。 填空 俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一问题时，一共有 种意见，分别是 ； ； ； 。 你赞成 ，因为 。 队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！ 太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。 大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。 我一定要好好完成今天的检阅，我不能丢　　　的脸，丢 的脸，更不能丢　　　　的脸啊！ 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 假如你是其中的一名观众，你看到了这个情景，你会想些什么？ “这个小伙子真棒！”中的“这个小伙子”指的是 。 “ 这些小伙子真棒！”中的“这些小伙子”又指的是 。 这两句话中哪些称赞是相同的： ，但前一个指 ，从哪里知道？而后一个指 ， 从哪儿知道？ 说博莱克棒，是因为他是个残疾人，却走在队伍前面，显得非常自信、自强。 读出博莱克的“棒”。 　 说这些小伙子棒，可能有以下理由：一是让一个残疾孩子参加检阅队伍，二是不是把他藏在中间，也不是把他放在队后，而是让他走在第一排。他们是那么的呵护着他，不伤害他的自尊心，不歧视残疾人。 你想对博莱克说些什么？ 答：博莱克，你虽然是一个残疾人，但是却表现得那么自信、自强，你真棒！我要向你学习。 1、乐观的阅兵队员在雨中训练时，倒出靴子中的积水。 再浏览下面的文字——中国的阅兵式训练 从上个礼拜二开始就开始了魔鬼般的阅兵式训练，这可苦了我的两条腿了，这两条腿是有疼又酸，像被鞭子抽打过一样，又像被火烧过一样，但是，我始终相信教官说的话：坚持就是胜利！加油吧！坚持吧！胜利就在前方！ 朝鲜的阅兵式训练 因为一个大学组成一个纵队，所以选入阅兵式的学生每天上午上课下午集中在操场训练。在学校操场呼吸着飞扬的尘土，晚上回到屋里都可以嚼到沙子。??? ??? ??? ??? 第一个月的训练是在大学的操场，从第二个月开始是在主体思想塔教养广场训练。从那时候开始部分学生的腿部出现关节炎。授课时因为忍不住极度的疲乏而经常被老师批评，患者也逐渐增多。身体在不舒服，不参加训练也要受到严厉的追究。 博莱克平时是怎样训练的？ 在训练中，他可能遇到什么困难吗？ 如果让他去，—————， 如果不让他去，—————。 4 劝他不去 把他放在队尾 把他藏在队伍中间 把他放在队伍第一排 把他放在队伍第一排 队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员 们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都 能看到他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然 是儿童队员，还不是一般的队员！” 队长的提议好在哪儿？ 放在第一排，显示我们对残疾人非常尊重， 没有歧视他。 “太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。” 回 大家脸上露出笑容，情不自禁地 鼓起掌来。 回 默读课文，课文写到了他们国家国庆节的当天怎样的一个情景？找出相关的自然段，反复地读一读，好好体会体会。 国庆节到了。多么（盛大的）节日！多么（隆重的）检阅！街道上（人山人海），楼房上（彩旗飘扬），主席台上站满了（国家领导人）和（外国贵宾）。 国庆节到了。多么（ ）节日！多么（ ）检阅！街道上（ ），楼房上（ ），主席台上沾满了（ ）和（ ）。 　　在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛