人教版九年级下册第三课祖国啊,我亲爱的祖国(舒婷)分析.ppt

* 生我是这块土地， 养我是这块土地， 祖国啊！我永远热爱你！ 尽管你还清贫， 啊！我总觉得生活是那么甜蜜； 尽管你还有忧虑， 啊！我总坚信未来是多么美丽， 啊！亲爱的祖国， 无论我走向哪里， 我的心紧紧贴在你的怀抱里。 生我是这块土地， 养我是这块土地， 祖国啊！我永远热爱你！ 哪怕我是一棵小草， 啊！也要为你增添一丝新绿； 哪怕我是一滴水， 啊！也要为你荡漾起美丽的涟漪， 啊！亲爱的祖国， 无论我走向哪里， 我的爱深深埋在你的心坎里。 《祖国啊！我永远热爱你》 第一段表达了对祖国的理解 第二段表达了对 祖国的奉献和热爱 语言直白，非常明确地表达热爱祖国的思想感情 作者简介 舒婷 原名龚佩瑜 福建泉州人 当代著名女诗人 本诗背景 《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于1979年7月，成诗于1976年 “四五运动”发生后不久。 读准下列字音： 干瘪 驳船 蜗行 胚芽 迷惘 隧洞 绯红 淤滩 纤绳 biě bó wō pēi wǎng suì fēi yū qiàn 诵读指导 第1节：长句式，多节拍，仿佛是一首从低音缓慢升起的乐曲，给人一种沉重感。 向祖国的深情诉说,节奏舒缓，语调深沉。 第2节：诗句简短急促，情绪强化深切。 表达的是一种祈愿，节奏比第一节稍快 第3节：诗句拉长，节拍增多，造成反复回旋抑扬顿挫。 显示祖国蒸蒸日上的状态? 节奏明快 第4节：节奏更快，运用排比，增强力度。 诗人的宣言, 声调铿锵,激情昂扬 我/是你河边上破旧的/老水车数百年来/纺着疲惫的歌我/是你额上熏黑的/矿灯照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索我/是干瘪的稻穗； 是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的/肩膊—— 祖国啊！ 我/是贫困我/是悲哀我/是你祖祖辈辈痛苦的/希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的/花朵—— 祖国啊　　　　　　　　 我/是你簇新的/理想 刚从神话的蛛网里/挣脱 我/是你雪被下/古莲的胚芽 我/是你挂着眼泪的/笑窝 我/是新刷出的/雪白的起跑线 是/绯红的黎明 正在/喷薄 —— 祖国啊 我/是你十亿分之一 是你九百六十万平方的/总和 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就/从我的血肉之躯上去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的/祖国 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照在你历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； —— 祖国啊！ 这一节写了哪些意象？这些意象蕴涵和象征了哪些社会内容？ 乡村 厂矿 收获 中国的 窘迫艰难 农业 中国的 艰难沉重 工业 空洞贫乏 收获 困境 中国的 缓慢前进 局面 这些意象之间有什么联系？ 都表现了祖国——中国的特点，概括出中国处于贫穷和落后的状态。 “破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”等，显示出它们所受的苦难，给人贫困、落后的感觉； “数百年来”“历史的隧洞”表明经历过漫长岁月。 “驳船” 在“淤滩上”，纤绳“深深勒进你的肩膊”，显示前行之艰难。 感情基调：深沉而悲痛。 朗读第一节，思考： 老水车 矿 灯 返回 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊  对上节诗的总结下面的诗句开始出现亮色和激情。 希望 比喻。长期以来希望太渺茫，像飞天袖间的花朵，美丽诱人，又未落地面。比喻人民千百年来未能实现的希望。 朗读第二节，思考： 本节表现了怎样的情感？ 既写出了人民的痛苦，又写出了人民的希望。 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 ??如何理解“神话的蛛网”呢？ 思想上的束缚 ▲ ▲ 本节感情有什么变化？ 由悲哀愁苦变为欣喜亢奋。与上节形成鲜明的对比。 诗人创造了哪些意象来表达这种感情？这些意象有些什么共同特点？ 一切都充满生机和活力。 朗读第三节，思考： 我是你十万万分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自