starterU2导学案4.doc

科目： 英语 编制教师：程萍 审核： 7年级组 授课班级： 7 使用时间： 第2周 第 2 单元 标题：STARTER Unit 2 What’s this in English? 第一课时 完成Section A——1a，1b，1c。 一、知识体系 1、学习目标 ★.辅音音标[p][t][k] [b][d][g] ★ 听录音跟读学习key等词 ★学模仿说出确认事物的句型What’s this in English ? ★ 小组合作学习a/an 的初步用法 2、学习重难点 代词this，that和it的用法。 this和that均指单数的事物。this指处于说话者近处的事物；that指处于说话者远处的事物。而it则指代上文出现的单数的事物，也可指代上文出现的this或that。例如： A：What’s this? 这是什么? B：It’s a pen．这是支钢笔。 c：And what’s that over there? 那边的是什么? B：It’s a ruler．那是把尺子。 3、学习方法 听录音，小组合作，对话巩固 语音教学：模仿操练；词汇教学：演示讲解、情景操练、反复使用； 二、学习探究 1、自主学习 （1）温故： （ ） 1.早晨在校门口遇到同学时，怎样打招呼？ A, How are you? B .Good morning! C. Good evening! D. Good afternoon! ）2.当别人向你问好时说How are you? 你应该回应说： A. How are you？B. Fine ,thanks. C.Hello! D.Hi! 什么_______ 这个_______ 是_________ 夹克衫________　 钥匙_______ 被子_______ 钢笔___________ 直尺___________ 用英语_________ 一个橙子 一张地图 学习任务一: 思考：“这个/那个用英语说怎么说？”这句话应该怎样翻译。 1a 1b学习并听录音跟读。 学习任务二: 看3中的图片，翻译下列字母组合的含义。 P　　　 NBA kg 教师点拨 ( )2.表示“（美国）全国篮球协会”的是________。 A.BBC B.ABC C.NBA　　Ｄ．CBA ( )3.表示“停车”的字母是______。 A.O B.P C.R D.M （ ）4.可以表示“千克”的是________。 A.P B.CD C.kg D.m （ ）5.下列大写字母中，笔画数不同的是_______。 AHF B.BDM C.CBA D.CJL 学习任务三:（1）两人一组,练习下面的对话 A: What’s this in English ? B: It’s an orange . （2）运用4a 中的物品，两人一组做替换练习并展示。 合作探究 小组讨论：a 和an 的用法。 3 音标学习 辅音音标[p][t][k] [b][d][g] 一．抄写音标，一个抄写3遍。 [p] [b] [t] [d] [k] [g] 二. 选出下列没有相同发音的词 ( ) 1. pear ship coat pig ( ) 2. hat sea ticket wallet ( ) 3. cold find door chair 四. 把下列单词与音标用线连接起来。 socks [gigl] giggle [g?ust] ghost [s?ks] face [t∫i:z] cheese [feis] (3 )反馈检测 用a或an填空