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数学与计算机工程学院
项目/课程设计报告
设计名称: 软件开发
设计题目: word教学软件开发
学生学号: 14101100233
专业班级: 计算机科学与技术二班
学生姓名: 刘璐
学生成绩:
指导教师(职称): 袁佳乐(讲师)
课题工作时间: 5月16 至 6月1
数学与计算机工程学院项目/课程设计任务书
学生姓 名 学号 专业班级 设计题目 Excel教学软件的开发 内容概要:
基于Authorware的平台建立Excel教学软件的框架,运用Photoshop软件制作软件的界面,运用Flash软件制作动画,利用录屏专家实现视频的录制。完成软件的打包。
用按钮实现界面的跳转,具有较强的交互功能;
对视频实现声音的控制;
要求界面整洁,美观大方。 文献资料:
[1]苏国彬,高海茹,张朝恩.Authorware 7 多媒体设计培训教程[M].北京:机械工业出版社,2005.
[2] 蒋冬梅,李昕,王秀芳等.Authorware7.0中文实例教程[M].北京:人民邮电出版社,2010.
[3]袁海东,尹功勋.Authorware7.0 ShowMe范例精选[M].北京:电子工业出版社,2011. 设计要求:
1.充分了解Authorware软件制作多媒体课件的全过程,开发一个能够进行自我学习的Excel 的教学软件,实现软件系统中基础知识的讲解。
2.按进度计划要求,分阶段完成。
3.独立完成论文的编写。
4.论文正文不少于3000字。 工作期限:
设计工作自2012年5月21日至2012年6月1日止。
指导教师: 院长:
日 期:2012年5月21日 数学与计算机工程学院项目/课程设计进度安排表
专业: 姓名: 学号:
日期 内 容 备注 5月21日~5 月22日 下任务书;收集、阅读、整理相关参考文献,并进行归纳和概括总结,完成项目/任务背景介绍部分文字内容。 5月23日~5 月24日 系统功能设计和模块设计、系统体系结构构建。 5月25日~5 月29日 各功能模块编码实现,系统各功能模块调试与维护。 5月30日~5 月31日 系统功能集成、系统调试与测试,按照模板要求撰写课程设计/项目设计报告。 6月1日 课程设计/项目设计分组答辩,提交课程设计/项目设计报告以及相关文档,进行成绩评定。
指导教师签名:
2012年年6月4日
成绩评定表
学生姓名: 学号: 专业/班级:
类别 合计
分值 各项分值 评分标准 实际得分 合计得分 备注 平时表现 10 10 按时参加设计指导无违反纪律情况。 完成情况 30 20 按设计任务书的要求完成了全部任务,能完整演示其设计内容,符合要求。 10 能对其设计内容进行详细、完整的介绍,并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。 报告质量 35 10 报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,立论正确,结构严谨合理;报告字数符合相关要求,工整规范,整齐划一。 5 课题背景介绍清楚,综述分析充分。 5 设计方案合理、可行,论证严谨,逻辑性强,具有说服力。 5 符号统一;图表完备、符合规范要求。 5 能对整个设计过程进行全面的总结,得出有价值的结论或结果。 5 参考文献数量在2篇以上,格式符合要求,在正文中正确引用。 答辩情况 25 10 在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。
总评成绩:
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