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“创新,我们在行动”中学生科普创新活动
—— XX学校上半年活动方案
一、指导思想:
对青少年进行科普创新教育是实现国家科教兴国战略的要求。在学校开展科普创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神,使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义。为了使科普创新活动在我校“生根发芽”,为推动科普创新教育工作能够良好开展并不断向前发展,特制定本计划。
二、活动主题:
创新,我们在行动
三、活动时间:
2014年2——6月
四、活动对象:
全校中学生
五、活动目的:
1、培养学生的科学想象力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,展示学生对未来科学发展的畅想和展望;
2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。
3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。
六、活动过程
重视中学生科普创新工作,在科技苗子培养、科普社团建设等方面做积极探索。
(一)2月:(科普创新调查月)
结合我校探究课、科技和社会实践活动做“科普创新问卷小调查”和走访学生群体,了解学生群体对科普创新的认识程度和兴趣。
(二)3月:(科普创新宣传月)开展科普创新宣传月活动,让所有学生了解科普创新
① 利用国旗下讲话,做好校科普创新宣传发动工作;
② 利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报;
③ 各班级通过班会、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。
④ 开办以科普知识为内容的家长讲堂活动;
⑤ 组织对科普创新有兴趣的学生,成立校科普社团。
(三)4月:(竞赛报名月+作品征集月)
结合我校探究课、美术课等资源,以科普社团为中心,开展“第一届XX杯——校科普创新大赛”,(名称暂定)激发学生对科普创新的兴趣,鼓励广大学生的创新精神。
(四)5月:(作品征集月+作品评审月)
在本月底对所有学生作品进行集中评审,并选出一、二、三等奖和优秀奖,
(五)6月:(优秀作品展示月)
将优秀作品展示给全校师生欣赏,对本学期的科普创新工作进行总结和反思。
XX学校团总支
2014年2月
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