”小手拉大手共创文明城”知识册.doc

“小手牵大手 共创文明城”知识册1 一、创建全国文明城市常识 1.什么是文明城市？ ???文明城市是在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段中，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。“全国文明城市”是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是全国城市综合类评比中的最高荣誉。 2.创建全国文明城市为市民带来的好处 （1）市政公用设施日臻完善； （2）公平民主正义充分体现； （3）市民文化生活丰富多彩； （4）百姓得到的实惠越来越多； （5）居民安全感日益增强； （6）未成年人的健康成长更受关注； （7）市民的素质不断提升。 3.创建全国文明城市对市容市貌的要求 （1）规划合理，公共建筑，雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受。 （2）街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象。 （3）公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。 4.创建全国文明城市对公共场所文明行为要求 （1）讲卫生，不随地吐痰； （2）保护环境，不乱扔杂物； （3）爱护公共设施，不损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、装饰等； （4）禁烟场所不吸烟； （5）互相谦让，不吵架、斗殴； （6）开会时手机静音； （7）观看演出时，不起哄，不鼓倒掌，不高谈阔论； （8）交谈时不大声喧哗，不吵闹； （9）参加集会时讲究着装和仪容。 5.创建全国文明城市对交通文明行为的要求 （1）驾驶员和行人遵守交通规则，服从交警指挥，机动车不闯红灯、不超行、不插行、不穿行； （2）机动车驾驶员不违章停车，不侵占盲道； （3）不酒后驾车。 6.创建全国文明城市对人际关系的要求 （1）公交车等公共交通工具上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座； （2）友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问； （3）单位劳动关系和谐，社区人际关系融洽。 7.创建文明城市的测评方法有哪些？ 按照《测评体系》规定，测评方法有六种：听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察(包括明察暗访)和整体观察。 二、倡导文明风尚，提高市民素质，构建和谐社会 1.社会主义核心价值体系的基本内容 答：坚持马克思主义指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 2.构建社会主义和谐社会的总要求 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力，安定有序、人与自然和谐相处。 3.社会主义荣辱观的主要内容 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 　　 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 　　 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 　　 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 　　 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 　　 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 　　 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 　　 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 爱国守法，热心公益好；学习进取，爱岗敬业好；男女平等，尊老爱幼好；移风易俗，少生优育好；勤俭持家保护环境好元宵节是农历正月的第十五天，这是新年的第一次满月，象征着和睦和团圆。元宵节是春节的一个重要组成部分，也象征着春节长假的正式结束。吃元宵是元宵节一个特别传统，而元宵节也因这种食物得名。清明的意思是清淡明智，“清明”是夏历二十四节气之一，中国广大地区有在清明之日进行祭祖、扫墓、踏青的习俗，逐渐演变为华人以扫墓、祭拜等形式纪念祖先的一个中国传统节日。端午节农历五月初五我国古代最早的爱国诗人屈原自投汩罗江殉国。人们为了不使鱼虾吃掉其尸体，纷纷用糯米和面粉捏成各种形状的饼子投入江心，这便成为后来端午节吃粽子、炸糕的来源这风俗已传到了国外。阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中，故称“中秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食品，是赏月的佳节。中秋节还要吃月饼。农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。儿童节为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。月日教师节为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，年月日，在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年月日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 18.文明上网自律公约 自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设； 提倡先