《声声慢》导学案.doc

《声声慢》导学案 预习案(25分钟) 一、预习目标： 1.熟读本词，了解作者常识及文体常识。 2.初步理解作者的思想感情。 二、预习内容 （一）熟读本词，了解感情基调，争取背过。 （二）查阅资料，了解作者的生平简介及诗歌风格。 1．李清照 李清照（1084～约1151），号 易安居士，济南章丘人。宋代女词人，婉约派代表。生于书香门第，在家庭熏陶下小小年纪便文采出众。对诗词散文书画音乐无不通晓，以词的成就最高。其词清新委婉，感情真挚，且以北宋南宋生活变化呈现不同特点。她的创作以南渡为界分为前后两个时期：南渡前内容多是闺怨离愁，词风清丽柔媚；南渡后内容多是怀旧悼亡，词风凄婉哀怨。有《易安居士文集》等传世。代表作有《声声慢》《一剪梅》《如梦令》等。其词作具鲜明独特的艺术风格，居婉约派之首，对后世影响较大，称为“易安体”。 2．相关背景 18岁时，李清照与赵明诚结婚。婚后，与丈夫情投意合，如胶似漆，“夫妇擅朋友之胜”，一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。 1127年，金国攻破了汴京，徽宗、钦宗父子被俘，高宗南逃。李清照夫妇也随难民流落江南。第二年赵明诚病死于建康（今南京）。 在李清照孤寂之时，张汝州为骗取李清照钱财，趁虚而入，对李清照百般示好。李清照当时无依无靠，便顶世俗之风嫁给张汝州。婚后，二人发现自己都受到了欺骗，张汝州发现李清照并没有自己预想中的家财万贯，而李清照也发现了张汝州的虚情假意。之后，李清照发现张汝州的官职来源于行贿，便状告张汝州，在当时的社会环境下，妻子告发丈夫，即使印证丈夫有罪，妻子也要同受牢狱之苦。李清照入狱后，由于家人收买了狱卒，入狱9天便被释放，这段不到百天的婚姻就此结束。这次婚姻的失败在李清照的心灵上留下了难以愈合的疤痕！国破、家亡、夫死的种种悲惨遭际，使她的孤寂凄清的心绪与日俱增。 北宋灭亡后，南宋小朝廷偏安东南一隅，不但不思北伐，收复国土，反而追逐歌舞，粉饰太平，仍继续着元夜狂欢的旧传统。对此李清照深感忧虑。 3.主旨解读 此词为李清照晚年杰作，集中刻画南渡后，作者在国破家亡、颠沛流离处境中的凄凉愁苦心情和饱经离乱的哀伤。 【学法指导】 1.认真完成“预习案”部分内容；（25分钟） 2.探究案部分内容必须深入思考，谈出自己的理解； 3.不能独立解决的问题，用红笔做好标记； 4.要求书写规范、整洁，全力以赴，相信自己！ 三、基础知识 1.给加点的词注音 寻寻觅觅( mì ) 凄凄( qī ) 戚戚( qī) 乍暖还寒( huán ) 三杯两盏( zhǎn ) 憔悴损（qiáo ）（ cuì ）把酒（bǎ） 将息（ jiāng） 2.解释下列语句中加点词 (1) 凄凄惨惨戚戚????戚戚：???忧愁悲哀的样子。 (2)乍暖还寒时候?????乍：???读zhà，初，刚。这里指写深秋忽冷忽暖的多变气候。 (3)最难将息?????????将息：??调养，静息。??? (4)有谁堪摘?????????堪：能够。意思是没有人能有摘花的兴致。 (5)怎生得黑?????????得：捱得到。怎样挨得到天黑呢。 (6)梧桐更兼细雨?????更兼：更加上，更夹杂着。意为细雨打在梧桐上。 (7)怎一个愁字了得???了：????概括。一个愁字怎么能概括得了。 四、拓展阅读 如梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭。 如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否、知否？应是绿肥红瘦。 一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 武陵春 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。 五、布置作业 1.背诵本词。 2.完成本课《同步学案》基础知识梳理和课内探究两部分练习。 3.课下收集写愁的诗句或词句。 我的疑惑： 请你将预习中未能解决的的问题和疑惑写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________