传统与育种以及技术.doc

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传统与育种以及技术

传统育种技术:更重视杂种优势的研究与利用? 现代育种技术:生物技术将在园林植物育种中展现特殊优势?育种目标的概念:植物通过遗传改良之后所要达到的目的? 园林植物育种目标:指对所育成的园林植物新品种的要求,也就是在一定的自然、栽培和经济条件下,要求培育的品种应该具有哪些优良的特征特性? 1、园林植物育种目标的特点? 多样性(植物类型、种类;育种目标);优质是园林植物更为突出的目标性状;延长供应和利用时期是园林植物育种目标的重要因素;重视兼用型园林植物的育种?2、园林植物育种的主要目标? (1)品质优良?花型,花色,叶形,株型,芳香,彩斑?(2)抗性强?抗病虫、抗逆境(寒?旱?涝?盐碱?污染)? (3)延长花期??改变花开时间、延长开花时期(单朵:切花;整株:观赏花木)? (4)适宜切花、耐贮运? (5)低能耗(耐低温,低光照,高温多湿等)? (6)其他目标(少污染,产量高,花量大、易繁殖,观赏经济并用型)?3、制定育种目标的原则?满足生产与人民生活的客观需要?当前需要与长远发展相结合?主要目标与一般目标相结合?需要与可能相结合? 4、实现育种目标的途径与方法?三、? 1、选择育种:简称选中,是指对现有植物繁殖的群体所产生的遗传变异,通过选择。提纯以及比较鉴定等手段获得符合育种目标的新品种的育种方法?2、选择与选种的意义? (1)选择是植物进化和育种的基本途径之一?生物进化的三要素:遗传、变异、选择? 选择的两种方式:自然(适者生存)、人工(定向选择)?(2)选择具有积极的创造性作用? 生物具有连续变异的特性;选优汰劣可排除劣株对优株的干扰;定向多代选择有积累变异加强变异的作用,能得到开始选择时群体内没有的变异类型? (3)选种是人类应用最早的一种品种改良方法,为丰富世界的园林植物作出了重要贡献? (4)选择不仅是选种的中心环节,而且是所有育种途径和良种繁育中不可缺少的重要手段,它贯穿于育种工作的时钟和育种对象的整个生活周期?3、选中的原理? 遗传平衡原则:在一个无限大的随机交配群体内,如果没有突变,没有任何形式的选择作用,也无其他基因的掺入,则群体中基因频率和 基因型频率在世代之间将保持不变? 基因频率是群体中某一基因在该基因位点上全部等位基因中所占的百分率? 4、植物性状的变异? 基因重组:实生个体间遗传变异的主要来源,可产生两种效应:加性效应;非加性效应(互作效应)?突变:基因突变及染色体数量和结构变异? 饰变:有环境条件引起的表现性变异,属于非遗传的变异?5、选择的遗传本质? 造成有差异的生殖率和成活率,从而能定向的改变群体的遗传组成?6、制定选择标准的原则? (1)根据目标性状的主次制定选择标准?(2)目标性状及其标准应明确具体?(3)各个性状的当选标准要适当?四、实生选种? 1、实生选种:从自然授粉产生的种子播种后形成的实生群体中,选出优良的变异类型,进而培育出新品种的方法?2、方法:? (1)混合选择法:根据植株的观赏特性和经济性状,从原始群体中选取符合要求的优良单株,混合留种,下一代混合播种在混选区内,相邻栽培对照品种及原始群体的小区,加以比较鉴定? 一次混合选择法:当选择的群体表现优于原始群体或者对照品种时,即进入品种比预备实验圃? 多次:在第一次混合选择的群体内继续进行两次以上的混合选择,直至性状表现比较一致、稳定,并胜过对照品种为止?单株单株法? 3、混合选择的优缺点? 优:简单易行,能迅速分离出优良的类型;能获得较多的种子和繁殖材料;保持较丰富的遗传多样性? (2)单株选择法:按照选择标准从原始群体中选出一些优良单株,分别编号,分别留种,下一代单独种植一个小区形成株系,根据各株系的表现,鉴定各入选单株基因型的好坏,一次单株选择法,多次单株选择法? 优点:可以根据后代的表现型确定单株基因型的优劣,有效淘汰劣变基因,获得遗传性显著优良的品种? 缺点:占用较多的土地,需要较长的时间;异花授粉植物多代近交引起生活力衰退???????? 第四章???引种驯化? 1、引种:将野生或栽培知植物的种子或营养体从其自然分布区或栽培区引入到新的地区栽培的方法?2、引种的作用与意义?快速、经济? 引种驯化为丰富我国及世界园林植物做出了巨大的贡献?3、引种的遗传学基础? (1)植物的表现型是基因型与环境条件相互作用的结果? (2)反应规范:植物具有适应一定环境变化的能力,同一基因型对不同环境的适应范围称作反应规范? (3)潜在基因:适宜的环境条件可以激活一些基因表达,因此原产地没有表达出来的形状有可能在异地条件下表达出来(植物的异地栽培是在植物具有潜在的适应基因的条件下获得成功的)?4、引种的遗传学原理? 简单引种是植物在其遗传性适应范围之内的迁移,这种适应范围受到基因型的严格限制,是植物基因型在地区适应性方面的反应规范?5、引种

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