18个文言虚词用法及《史记》举例.doc

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18个文言虚词用法及《史记》举例

18个文言虚词的用法及《史记》句例 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.【而】 (一)用作连词。 1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”?。 ① 众人皆醉,何不餔其糟而啜其醴? (《屈原列传》) ② 其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。 (《屈原列传》) ③ 北救赵而西却秦,此五霸之伐也 (《信陵君窃符救赵》) ④ 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君 (《廉颇蔺相如列传》) 2.表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。 ① 君子博学而日参省乎己。(《劝学》)??? ② 楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》) ③ 回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》) 3.表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。 ① 蒯聩玄孙卬为武信君将而徇朝歌。(《太史公自序》) ② 置之地,拔剑撞而破之。 (《鸿门宴》) ③ 于是有缚广武君而致戏下者 (《淮阴侯列传》) ④ 彼可取而代之 (《项羽本纪》) 4.表示转折关系。可译为“但是”“却”。 ① 今天资接千岁之统,封泰山,而余不得从行 (《太史公自序》)? ② 为人臣子而不通于《春秋》之义者,必陷篡弑之诛,死罪之名 (《太史公自序》) ③ 古者富贵而名摩灭,不可胜记 (《报任安书》) 5.表示假设关系。可译为“如果”“假如”。 ① 诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》) ② 死而有知,其几何离(《祭十二郎文》) 6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。 ① 项王瞋目而视之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里(《项羽本纪》)? ② 军吏士卒皆山东之人也,日夜跂而望归 (《高祖本纪》) ③ 入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视 (《项羽本纪》) ④ 轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂。 (《刺客列传》) 7.表示因果关系, ① 吾哀王孙而进食,岂望报乎? (《淮阴侯列传》)?? ② 何故怀瑾握瑜,而自令见放为? (《屈原列传》) ③ 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。 (《管仲列传》引自《管子·牧民篇》) 8.表示目的关系, ① 缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)??? ② 籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》) (二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。 ① 吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一桮羹。 (《项羽本纪》) ② 妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》) (三)通“如”:好像,如同。 ① 军惊而坏都舍。 (《察今》) 【而已】句末语气助词,相当于“罢了”。 书足以记名姓而已 (《项羽本纪》)? 【而后】才,方才。 【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。 【既而】不久,一会儿。 2.【何】 (一)用作疑问代词。 1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。 ① 何者?严大国之威以修敬也。 (《廉颇蔺相如列传》) ② 吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何? (《高祖本纪》) ③齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》) 2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置。 ①豫州今欲何至?(《赤壁之战》) ②大王来何操?(《鸿门宴》) ③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(《触龙说赵太后》) 3.作定语,可译为“什么”“哪”。 ① 其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》) ② 然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》) (二)用作疑问副词。 1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。 ① 沛令善公,求之不与,何自妄许与刘季? (《高祖本纪》) ② 徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》) 2.用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。 ① 吏呼一何怒,妇啼一何苦! (《伶官传序》) (三)何:通“呵”,喝问。 ①信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。)(《过秦论》) 【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 ① 乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!” (《项羽本纪》) ② 其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉 (《五人墓碑记》) ③ 沛公大惊,曰:“为之奈何?” (《鸿门宴》) ④ 骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何! (《项羽本纪》) 【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。 ① 君何以知燕王? (《廉颇蔺相如列传》) ② 以臣弑君,

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