珍惜大学与生活开拓新的境界.doc

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 主讲人：王海斌 首批90后大学生报到 谁在妖魔化“90后大学生”？ a name=baidusnap0/a明天/B你是否会想起…… 明天/B你是否会想起，食堂里川流不息。明天/B你是否还惦记，水房里不堪拥挤。老师们都已想不起，下课前猴急的你。我也是偶尔翻笔记，才发现是复印的。谁抓住每天逃课的你，谁安慰补考的你。谁把死睡的你叫醒，谁经常借钱给你。那时候你总是很小心，政治课带着耳机。你也曾无意中说起，最怕考英语四级。有时候你也很早起，为占座费尽心机。你总说时间很充裕，可踢球人难凑齐…… 珍惜我们的大学生活 我们历经紧张劳累的高中岁月，终于进入我们企盼的大学，可是却发现，所谓的大学生活并不是自己原来想象的。于是，我们在理想与现实的落差中迷失了自我，没有了高中时代“三更灯火五更鸡”的学习热情，却学会了考前搞突击战，平时任宝贵的时光从我们身边悄然逝去。我常常问自己：我到底在大学中学到了什么?我们究竟应该怎样去度过大学生活?…… 　　 当我仔细反省自己，回首我这两年的大学生活，发现自己真的是毫无目标，毫无方向；现在，我如梦初醒：大学，简单地说，就是一个学习的场所，“师傅领进门，修行靠个人”，无论是在什么样的环境，对于爱学习的人、求知欲强的人都是一样的。我们真的要端正我们的态度了，尽管做起来很难。 第一节 适应人生新阶段 一、认识大学生活特点 大学的内涵 《简明不列颠百科全书》是这样给“大学”定义的：“高等学府，通常包括一所文理学院、研究生院和专业学院，并有权授予各个学科领域的学位。” 大学是知识的海洋 大学有教书育人的良师 大学有浓厚的学习研究和成才氛围 “两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换了苹果，每个人手上还是只有一个苹果；但是两个人交换了思想，每个人就同时有两个人的思想。” ――英国著名作家 萧伯纳 大学生活与中学生活的变化 1、学习要求的变化 ＊知识广度和深度 ＊专业方向（学分制 绩点） ＊学习的自由度（自主学习） ＊获取知识的渠道（图书馆 互联网） 竞争的时代惊醒大学生 “60分万岁”成为历史 长期以来，大学习惯上一直被看成教育的终点，大学生更是被视为“天之骄子”。“60分万岁”的口号，就是在这样一个背景下出现的。然而随着近年来大学的不断扩招，包括各种形式的办学在内，我国在校接受高等教育的人数已经超过1000万人。 随着高等教育日趋大众化，大学毕业生的就业压力逐渐增大，社会对高学历人群的需求空前增长，这都促使一些大学生自觉地走出“60分万岁”，或通过努力学习增强自己的社会竞争力，或选择继续深造来扩大就业面。 “万岁”吃了闭门羹 六成大学生缘何在“玩”网？ 为什么有高达62[%]的学生不能正确利用网络？这是他们天生的堕落？还是学校教育的失败？还是社会文化的负面影响？导致大学生不能正确利用网络的原因到底是什么，这个问题令我们深思。 2、生活环境的变化 ＊独立生活，提高自理能力 大学生请保姆:减轻负担or缺乏自理能力 近日，各大高校已陆续开学，高校周边的家政服务公司的生意也随之红火了起来，一些准备考研的大学生，缺乏生活自理能力的大学生以及家庭条件较好的大学生，纷纷到家政服务公司预订保姆或钟点工，希望能够减轻自己的学习负担和缓解压力。 ??? 教育专家认为，这样做会使学生产生依赖心理，应培养学生的自理能力。 生活自理能力太差 17岁硕博连读神童退学的启示 1983年出生的魏永康两岁就认识1000多个汉字,4岁掌握初中文化,8岁上县属重点中学,13岁以高分考上重点大学,17岁考上中国科学院的硕博连读。十九岁时,因生活自理能力太差,知识结构不适应中科院的研究模式被退学。 可怜父母露宿操场中 浙江大学5000新生报到2万家长送闹翻天 ＊学会过集体生活 加强沟通和交流 互相理解和关心 大学新生为住集体宿舍郁闷 随着本市高校陆续开学，新生们在迎来盼望已久的大学生涯时，遇到的第一个“考验”就是集体宿舍中的人际关系、生活习惯等问题。因为无法适应宿舍的“艰苦”环境，有的家在市内的学生甚至每天都“逃”回家休息。如何在宿舍这个小集体中调整好自己的心态，成为新生亟待解决的问题。 大学新生第一课：如何防止你的宿舍焦虑症 第一次挂蚊帐让90后大一新生张同学很痛苦 ＊尽快适应新的环境 “生活是公平的，要去适应它” 　　－－比尔、盖茨 3、社会活动的变化 积极参加社会活动 合理安排课余生活 学生社团“走俏”校