英语与江西卷与全国卷对比分析(金太阳-李志龙).ppt

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英语与江西卷与全国卷对比分析(金太阳-李志龙)

;1、高考服从课改。 2、高考依据课标。 3、取消《考试大纲(说明)》。 4、基础教育教材三年一个修改周期(小学、初中已经开始,高中2016年开始)。 5、高考改革试点(上海、浙江)。;;; ;2014年江西卷和全国新课标卷相同题型;1. 阅读理解 ? 新课标卷四篇15题,江西卷四篇20题; ? 均考查细节题为主,推断题逐步提升,主旨大意题和词义猜测题有所体现。 ? 均和教材联系紧密,来源于教材,又超越于教材。 2. 完形填空 ? 均为20空;新课标卷语篇在300词左右,江西卷330-350词; ? 均涉及实词(名词、动词、形容词和副词)和虚词(介词和连词)。 3. 书面表达 ? 新课标卷100词左右,江西卷120词左右; ? 均主要以应用文为考查载体,为提纲式写作。 ? 江西卷偶尔有半开放作文(2013年),新课标卷2014年全国二卷也是半开放作文。;; ;; ;; ;; ;; ;;;; ; 2014年江西卷和全国新课标卷不同题型;;;;;;; 命题特点 (1)篇章特点: 常为问题—回答或矛盾—解决模式 (2)选项特点: 标题概括、段落主题句、过渡句和细节句。;;2012-2014年新课标卷补全短文话题表;解题难点 如何判断哪一句最能衔接上下文 与完型填空相比,补全短文空缺的是5个句子,无法从句子层面寻找线索,所以空格与上下文之间的逻辑关系显得异常重要。 ;解题要领 速读全文,抓中心; 理清结构,抓细节; 锁定词汇,定答案。 ; 分析短文篇章结构: 分析篇章结构、把握全篇文脉是解题的关键。语篇通常由段落构成,所以分析篇章结构包括两个层次:一是分析段落之间的层次,也就是语篇层次;二是分析每个段落内部的层次,即句际层次。尤其是选项与前(后)句之间的逻辑关系,是确定答案的主要依据。 ; 辨别语境线索 语境线索主要指反应上下文关系的衔接手段,如篇章结构、词语重现、逻辑、连接等。;语 境 线 索;试题特点: 1、题目一般都设计得比较灵活,知识覆盖面广,短文改错的考点可分为三类:词法错误、句法错误和行文逻辑错误。 2、改错考点分布具有平均分布的规律。 3、错误的形式分别为缺词、多词和错词,改错词是最主要的形式,是考查的重点。;; ;【命题思路】短文改错主要考查学生对于句子的根本理解。改错的错误一定出现在两方面,句子的结构和句子的含义。 【解题思路】做短文改错一定要先看文章大局观——时态,再看句子大局观——连词,再看单词大局观——动词加ed加ing的互相转换;名词单复数转换;形容词和副词转换;代词是否准确。;;2015届高三复习备考建议;;;尽早做好准备;备课组的计划;备课组的计划;专项训练;注重基础;;;;;;教师 讲得 “少”一点: 留给学生思考,交流的机会 引得 “巧”一点: 启发学生思考,归纳判断 学生 学得 “精”一点: 掌握重点、热点、难点 用得 “活”一点: 思维活跃,举一反三 想得 “深”一点: 思维深度广度 悟得 “透”一点: 善于发现问题; 备考箴言; Thank you!

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