一年级下第二单元总结.doc

第二单元重点 What do you do? （你做什么？） 单词图文对应 要求： 初步要求：单词和图片能对应起来，听词认图，看图认词。 强化要求：会拼读、拼写单词，知道字母及字母组合在单词中的发音。 1. 第5课 P13 *单词解析（按从左到右的顺序）：一面旗帜；一只狐狸；一个礼物；葡萄 *温故知新：元音字母a, i, o的发音： [ei] a_e (称为“开音节”)：grapes, face [学过的：cake, lake, gate, name, take, Kate (人名), Dave (人名), same] [?] CVC (称为“闭音节”)：flag, apple [学过的：cat, bag, fat, black, Dad (爸爸), can, has, back, happy, am, at, and, stand hand] [?] CVC (称为“闭音节”)：fox [学过的：boy, on, of, off, dog, box, Bob, hot] [i] CVC(称为“闭音节”)：gift [学过的：miss, is, his, in, listen (t不发音), sit, twinkle, little, big, silver, Christmas, fish, dish] 2. 第6课 P15 *单词解析（按从左到右的顺序）：一个脑袋；一只手；头发 *温故知新：元音字母a 及 字母组合ea, air的发音： ea [e] head [?] CVC (称为“闭音节”)：hand, flag, apple [学过的：cat, bag, fat, black, Dad (爸爸), can, has, back, happy, am, at, and, stand hand] air [??] hair 3. 第7课 P17 *单词解析（按从左到右的顺序）：冰；冰激淋；果酱；果冻 *温故知新：元音字母a, e, i, o 及 字母组合ea 的发音： [ai] i_e (称为“开音节)：ice, ice cream [学过的：kite, bike, like, fine, nice, hi ] ea [i:] ice cream, eagle [学过的：read, please] [?] CVC (称为“闭音节”)：jam, hand, flag, apple [学过的：cat, bag, fat, black, Dad (爸爸), can, has, back, happy, am, at, and, stand hand] [e] CVC (称为“闭音节)：jello, egg, elephant desk [学过的：bed, pen, hello, let, pet, get, merry] [?u] (字母o在单词结尾时)：jello [学过的：UFO, yo-yo, hello, go, no ] 语法现象：单词前面何时加a/an，何时不加：（非常有必要了解） 当一个名词所表示的意思可以数得出来时，这个名词叫“可数名词”，前面加a/an（详见第一单元），翻成“一个、一只、一台、一把、一条、一辆、一杯……”等。如：an apple, an egg, a fox, a face等。 当一个名词所表示的意思不能数出来的时候，这个名词叫“不可数名词”，前面不加a/an。如：hair, ice, jam, jello等。一般用容器装的液体、膏体都是不可数名词。 grapes葡萄，通常都是以很多数量而存在，所以葡萄可数，但前面也不加a/an，直接用grapes即可。 要求掌握的字母及字母在单词里的发音： 要求： 掌握：字母会认（印刷体和手写体）、会读、会写（手写体）、字母的先后顺序。 重点：字母在单词里的发音。 元音字母及字母组合的发音在每课单词的学习中已经分别列举，这里只列举辅音字母的发音： Ff [f] flag, fox, fish Gg [g] gift, girl, good Hh [h] hand, head, hair, hut Jj [j] jam, jello Cc 在字母i, e, y前面时：[s] ice, ice cream, face (在字母e前) [学过的：nice (在字母e前)] Cc在其他字母前面时：[k] ice cream, cow, Coke [学过的：cat, coat, cake] 句子图文对应 要求：整段会读、会背，句子和图片能对应起来，明白意思。 1.