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课外与文言文阅读练习.ppt

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课外文言文阅读练习 可爱九班 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 林之栋画兰 林之栋善画兰,好游,闻兰所在,则必大寻之。樵者或告:某山大壑中,常闻兰花气特多,茅棘虎豹,不可行。林乃募壮士执刀矢火攻,具裹粮,鸣金入深谷中,若当劲敌者。至则兰叶长丈许,花大如掌。自是,所画兰益奇变。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 习题1 1,解释下列加点词语在文中的意思 某山大壑中( ) 具裹粮( ) 2,林之栋闻樵者告语,往见奇兰后,所画兰益奇变。你认为他画兰取得成功的原因是什么? 3,”茅棘虎豹”不可得之处,兰却叶长丈许,花大如掌,从这一现象,我们可以得到怎样的生活哲理? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 越人造车  越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归,而夸诸人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属。他日,晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏大败。终不知其车也。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 每日的古称 过去的日子————往日 平日,平常————素日 一天到晚——终日 整天————竟日 第二天———翌日 明天————旦日 将来的日子——来日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2) 限定的日子——克日 不多天,不久———不日 以后的某天———他日 最近的几天———近日 当天————即日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 习题 1,解释下列加点词语在文中的意思 舟载以归( ) 越率敝车御之( ) 2,以下各句,各体现越人怎样的特点? 观者闻其夸而信之,以为车固若是 晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐己,不顾。 3,面对一无所知的敝车,越人效而为之,其结果是抗击寇兵,车坏大败,这个故事告诉我们,面对陌生事物时,我们怎么做才是正确的? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 牛角挂书 。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:‘何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:‘《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:‘吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。” ——大业九年,玄感举兵黎阳,遣人入关迎密。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 习题 1,解释下列加点词语在文中的意思 适见于道( ) 奇之( ) 2,杨素归谓子玄感曰:‘吾观密识度,非若等辈。’而玄感不但没有责怨,相反却”倾心结纳。”,从杨素父子两的表现中,我们可以看出他们具有怎样的特点? 3,“牛角挂书”是中国历史上非常著名的勤学故事,你知道的勤学故事还有哪些?试写出两例,用四字词语概括故事内容,并写出故事的主人公。 Evaluation only. Created with Aspose.Slid

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