选择与题的解题策略.ppt

* * 广东实验中学 丘小红 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、审题不慎，只求快，没有弄清题意就 做答,尤其不会挖掘题目中的隐含条件； 2、粗心大意，只看表面现象，被题目中 的干扰因素迷惑； 3、相关或相似的概念混淆不清； 4、受思维定势影响，想当然地套用生活 经验、习惯、做过的习题、权威等“似曾 相识”的答案或问题； 5、考试方法和策略不对，信心不足 造成心理紧张，或有危难情绪等。 一.学生错选的主要原因 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二.狠抓审题规范，减少失分率。 1.精选精做练习题 2.指导学生做好考后解题回顾和总结 3.教给学生解题的方法和策略 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、找画关键字词，注意限定条件 1.一个基因型为AaBb（基因自由组合） 初级精母细胞在形成配子时，能形成的 精子类型有多少种？ 2.假设一段信使RNA上有600个碱基，其中A150个，G250个，此信使RNA控制的蛋白质的氨基酸种类最多有多少？ 如果答案是”4种”题目应该怎么改? 题目改为”初级卵母细胞”又如何？ 改为”氨基酸数目最多有多少”又如何? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.在低等植物细胞有丝分裂的 分裂期,参与分裂活动的细胞器 有（ ）（99年上海题） A.高尔基体????B.核糖体 C.叶绿体? D.中心体 4. 下列关于炭疽杆菌的叙述，正确的是( ) （02年市一模） A.没有细胞器和染色体等结构 B.其异化作用的方式属于异养型 C.一种传染病的病原体 D.细胞膜外有细胞壁 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 审题时要特别注意以下关键字词: 限定条件的种类:时间、原因、影响 限定的程度：根本、直接、最终 选择的方向：肯定、否定 常见限定条件：一个和生物体，种类和数目，染色体数目中的个数和对数，最多和最少，主要和次要，可能和最可能，一切和绝大多数，普遍规律和特殊规律、特性等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、注意挖掘题目中的隐含条件 隐含条件是指题干中没有明确给出，而隐藏在基本原理、基本概念、图形、图表、曲线、生产实践或题目给予的新信息中的条件。隐含条件是题干的必要条件，是解题成败的关键。故应仔细阅读题干，从多角度、多层次挖掘隐含条件，补充题干。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 兔子的精子中DNA重量为4×10—12g，则其受精卵进入有丝分裂中期的DNA重量为 (02年市一模） A、4×10—12g B、8×10—12g C、16×10—12g D、大于16×10—12g 2.取适量干重相等的4份种子进行不同处理：（甲）风干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是：（03年新课程全国理科综合题） A、甲 B、乙 C、丙 D、