深圳职员考试护理考试大纲整理版.doc

PAGE PAGE 1 《综合知识与职业能力测试》考试大纲 （四）综合知识与职业能力测试（护理类） 主要测查考生从事护理工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。考试内容包括公共基础知识、行政职业能力倾向测验和护理类专业知识三大部分（护理类专业知识占50%，大纲参见附件三），其中公共基础知识包括马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等七方面内容，行政职业能力倾向测验包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等四个部分。 三、《综合知识与职业能力测试》（一般类）题型介绍 （一）公共基础知识 公共基础知识涵盖马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等方面。题型包括单项选择题、多项选择题、判断题。 (二）数量关系 （三） 言语理解与表达 （四）判断推理 （五）资料分析 护理类专业知识 护理学基础部分 一、绪论 护理学的发展（护理学的形成和发展；南丁格尔对近代护理学的贡献；我国护理学的发展）；护理学性质和范畴（护理学的性质；护理工作的范围）；护理学的基本概念和整体护理概念（护理学的基本概念；整体护理概念）。 二、护士的素质及其行为规范 护士的素质（思想品德素质；专业素质；仪表素质）；护士的行为规范（护士的语言行为；护士的非语言行为）。 三、护理理论 护理模式（佩普劳的人际关系模式；纽曼的保健系统模式；奥瑞姆的自理模式；罗伊的适应模式）；护理的支持性理论（系统论；人类基本需要层次论；压力—适应理论）；沟通（沟通概念；沟通的形式；沟通的层次；护患有效沟通与沟通技巧；影响沟通的因素；治疗性沟通）。 四、护理程序 概述（护理程序概念；护理程序与护理理论；护理程序特性）；评估（收集资料的目的；资料的类型；资料的来源；资料的内容；收集资料的方法；资料的组织和记录）；护理问题（护理问题的概念；护理问题的组成；护理问题的陈述方式；书写护理问题的注意事项；合作问题一潜在并发症；护理问题与医疗诊断的区别）；计划（排列优先顺序；制定预期目标；制定护理措施）；实施（实施前的准备；实施计划；实施后的记录）；评价（资料的比较与判断；修订护理计划）；护理病案的书写（护理病案的内容；护理记录单；病人出院护理评估单）。 五、医院和住院环境 医院（医院的任务；医院的种类）；门诊部（门诊的护理工作；急诊的护理工作）；病区（病区的设置和布局；病区的环境管理；铺床法）。 六、入院和出院的护理 病人入院的护理（住院处的护理管理；病人入病区后的初步护理）；病人出院的护理（出院前的护理；床单位的处理；有关医疗文件的处理）；运送病人法（轮椅运送法；平车运送法）；家庭病床（家庭病床的概念；收治的对象与范围；家庭病床的护理工作）。 七、卧位和安全的护理 各种卧位（卧位的性质；常用卧位）；帮助病人更换卧位方法（帮助病人翻身侧卧法；帮助病人移向床头法；帮助病人更换卧位的注意事项）；保护具的应用（目的和操作步骤；注意事项）。 八、医院内感染的预防和控制 清洁、清毒和灭菌（概念；消毒、物理灭菌的方法和化学法灭菌方法）；无菌技术（概念和原则；基本操作法）；隔离技术（概念；隔离区域的设置和划分；隔离消毒原则；隔离技术操作）。 九、病人的清洁护理 口腔护理（目的；用物；常用漱口溶液及其作用；操作方法及注意事项）；头发护理（床上梳发；床上洗头要点；头虱、虮卵的灭除法）；皮肤清洁护理（目的、方法及注意事项）；褥疮的预防和护理（概念；发生的原因与诱因；易发部位；分期与临床表现；预防；护理）；晨晚间护理（晨间护理的目的和内容；晚间护理：目的和内容）。 十、生命体征的评估及护理 体温的评估及护理（体温的产生与调节；正常体温；异常体温；测量体温的方法；体温曲线的绘制；体温计的清洁、消毒和检查方法）；脉捕的评估及护理（正常脉搏及生理变化；异常脉搏；测量脉搏的方法）；呼吸的评估及护理（正常呼吸及生理变化；异常呼吸；测量呼吸的方法）；血压的评估及护理（正常血压及生理变化；异常血压观察；测量血压的方法及注意事项）。 十一、患者饮食的护理 医院饮食（基本饮食；治疗饮食；试验饮食）；鼻饲饮食（目的；操作步骤及注意事项）；出入液量记录法（内容和要求；记录方法）。 十二、冷热疗法 热疗法（目的及影响因素；禁忌证；操作程序及注意事项）；冷疗法（目的及影响因素；禁忌证；操作程序及注意事项）。 十三、排泄护理 排尿护理（正常与异常排尿的观察及影响因素和护理问题；尿失禁、尿潴留的护理；男、女病人导尿术及留置导尿管护理）；排便护理（正常与异常粪便的观察；便秘、腹泻与大便失禁病人的护理；各种灌肠法的目的、操作方法及注意事项）；排气护理（肠胀气病人的护理；肛管排气