【2017年整理】4.2探究汽化和液化的特点(沪粤版).ppt

生活与物理：自制简易“冰箱” 盛一盆水，在盆里放两块高出水 面的砖头，砖头上搁一只比脸盆小一点的蓝子。篮子里放上剩菜、剩饭，再用一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里。这就做成了一个简易“冰箱”。把它放在通风的地方， 过一天，里面的饭、菜也不会馊. 原来盆中的水在常温下就可以蒸发，但蒸发是需要吸收热量，使得周围的空气温度降低，饭、菜在低温下不容易变质. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）通风处能加快酒精的蒸发； （2）酒精蒸发时吸热，使病人的体温降低。 医生常将中暑患者，扶到通风的地方，并在病人身上擦酒精，这样能使病人的体温很快下降，这一过程包含的物理原理是： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、汽化的另一种方式-—— 沸腾 你在家烧过开水吗？水烧开时(水沸腾)你发现了什么呢？这种汽化过程有什么特点呢？让我们通过实验来研究吧！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提出问题 水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？ 探究水沸腾时温度变化的特点 活动3： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 设计实验: （1）实验器材： 铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、停表 （2）实验步骤 A.把水倒入烧杯中,烧杯放在铁架台的石棉网上,杯上盖上纸板,把温度计穿过纸板插入水中. B.用酒精灯给盛了水的烧杯加热,同时注意观察温度计的读数. C.当水温升到90oC左右,开始每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后5min左右为止,观察水沸腾时的现象,并将温度填在课本的实验表格里. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 进行实验 （1）按实验装置图安装实验仪器. （2）用酒精灯给水加热至沸腾. （3）实验现象观察： ①点燃酒精灯后，温度计的示数怎样变化？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑤水沸腾时，烧杯里水面以上的部分是否透明？ ②当温度升高时，水中是否出现气泡？这些 气泡是怎样变化的？伴随的声音情况怎样？ 沸腾前 ③水沸腾过程中继续对它加热，温度计的示 数是否变化？ ④沸腾的水停止加热，水还会继续沸腾吗？ 沸腾时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在方格纸上,以时间为横轴,温度为纵轴,根据记录的数据作出水的沸腾图像,从图像中判断水沸腾时的温度。 实验数据处理 时间/min 温度/℃ 0 90 1 93 2 97 3 99 4 100 5 100 6 100 … Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5 105 100 95 90 温度/℃ 时间/min 0 15 图像分析： （1）0—4min时