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高二与数学学考专题练习集合
专题一 集合
(一)知识梳理:
1、集合
(1)集合与元素的概念:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,简称集,通常用大写字母A、B、C…表示。集合中的每一对象叫做集合的一个元素,通常用小写字母a、b、c…表示。元素a与集合A之间的关系用符号________表示。
(2)集合中元素的性质:_________ 、__________ 、__________
(3)常用数集的符号表示:自然数集 ;正整数集 、 ;整数集 ;
有理数集 、实数集 。
(4)集合的表示法: _________, _________, _______ 。
2、集合之间的关系
名称 记号 含义 性质 示意图
子集
真子集
3、集合之间的运算
名称 记号 含义 性质 示意图
交集
并集
补集
[来源:学科网]; ; ;
(2) 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。
(3) 设有限集合A中有n个元素,则A的子集个数有____个,其中真子集的个数[为______个,非空子集个数为_______个,非空真子集个数为_______个
(二)例题讲解
考点1:集合、元素之间的关系
例1.设集合M={-2,0,2},N={0},则 ( )
A.N为空集 B.N∈M C.NM D.MN
[来源:学]例2.数集P={x|x=2k–1,kN},Q={x|x=4k±1, kN },则P、Q之间的关系为_______
例3.已知集合,若,求实数的取值范围。
[来源:Zx
xk.Com]
变式:改,求实数的取值范围。
考点2:集合之间的运算
例4.设集合M={1,2,3,4,5},集合N={},M∩N= ( )
A.{} B.{1,2} C.{1,2,3} D.{}
例5.已知,则,=______
例6.已知集合A,B,且,求实数的值组成的集合。
(三)练习巩固:
一、选择题:
1、已知集合M={1,3,5},则它的非空真子集的个数为 ( )
A.8个 B.5个 C.6个 D.7个
2、已知=,N=,则()
B. C. D.
3、设集合A,,那么下列关系正确的是 ( )
A. B. C. D.
4、已知集合,,则的元素个数是 ( )
A.个 B.个 C.个 D.个
5、已知集合,若,则 ( )
A. B. C. D.不能确定
6、已知全集I={1,2,3,4,5,6},A={1,2,3,4},B={3,4,5,6},那么CI (A∩B)= ( )
A.{3,4} B.{1,2,5,6} C.{1,2,3,4,5,6} D.Ф
7、已知集合,那么集合为( )
A. B. C. D.
二、填空题:
8、用列举法表示集合:=
9、图中阴影部分的集合表示正确的有________.
(1) (2)
(3) (4)
10、若P={x|x=2k,k∈Z},Q={x|x=2n–1,n∈Z},则P∪Q= ___
11、某班43人,其中数学得优秀的有20人,物理得优秀的有15人,数理两门均优秀的有
10人,则两门都没得优秀的有______人 [来源:Z_xx_k.Com]
12、已知集合A={x|x≤5},B={x|xm}。若A∪B=R,则m的范围是____
(四)课后练习:
1、设A={x},B={x},若AB={2,3,5},A、B分别为( )
A、{3,5}、{2,3} B、{2,3}、{3,5}C、{2,5}、{3,5} D、{3,5}、{2,5}
2、设一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式,则不等式ax2+bx+c0
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