《计算机组装与维护》实验指导书.doc

内江职业技术学院 《计算机组装与维护》 实验指导书 信息电子工程系 熊永胜 二○○九年二月目 录 实验1 拆装主机箱 1 实验2 微机硬件市场调查 2 实验3 主机拆装与部件认识 3 实验4 BIOS设置 4 实验5 硬盘分区与格式化 6 实验6 安装Windows操作系统 8 实验7 系统备份与恢复 10 实验8 微机硬件测试 12 实验1 拆装主机箱 一、 实验目的 1、认识主机箱内微机各部件。 2、对机箱内主要部件的连接有一个感性认识。 3、感知主机箱内各部件拆装方法。 二、 实验准备 1、每小组一个主机箱。主机箱内各部件最好都是已损坏的部件。主要部件包括：主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等。 2、每小组一套工具：螺丝刀和尖嘴钳。 三、 实验时间安排 1、建议本次实验安排在第1章学习之后进行本次实验。 2、实验时长为2学时。 四、 注意事项 1、拆卸和安装部件时，一定要先仔细察看，再动手拆卸，不可过度用力以防损坏部件。 2、不会拆卸和安装的部件请求实验指导教师的帮助。 五、 实验步骤 1、拆开主机箱，观察机箱内部部件。 ① 打开主机箱，观察主机箱的结构。 ② 找到下列部件的安装位置，并仔细观察它们的连接方式：主板、 CPU、内存条、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱。 2、拆卸硬盘 ① 仔细观察硬盘在主机箱内的安装方式。 ② 拔掉电源与硬盘相连的电源线。 ③ 拔掉安在硬盘上的数据排线，并将数据排线的另一端从主板拔出。 ④ 卸掉紧固硬盘的螺丝钉，取出硬盘。 3、拆卸光驱（方法同拆卸硬盘） 4、拆卸软驱（方法同拆卸硬盘） 5、拆卸扩展卡（包括显卡、声卡、网卡等） ① 用工具卸掉紧固扩展卡的一个螺丝钉。 ② 用双手将扩展卡从主板上拔出。 6、拆卸CPU ① 仔细观察 CPU风扇的安装方式。 ② 在实验教师的指导下拆卸 CPU风扇。 ③ 仔细观察 CPU的安装方式。 ④ 在实验教师的示范下拆卸 CPU。 7、拆卸内存条 ① 用双手掰开内存条插槽两边的白色卡柄。 ② 取出内存条。 8、拆卸主板 ① 观察主板与主机箱的紧固方式。 ② 观察信号线在主板上的插法。 ③ 拆卸紧固主板的螺丝钉。 ④ 拔掉安在主板上的信号线和电源线，取出主板。 ⑤ 用尖嘴钳卸下主板与机箱间的铜柱。 9、拆卸电源 ① 观察电源与主机箱的紧固方式。 ② 拆卸紧固电源的螺丝钉，取出电源。 10、安装以上拆卸的电脑配件 ① 思考安装顺序应该怎样，并拟出安装顺序方案。 ② 按所拟安装顺序依次安装各部件。 ③ 无法安装的部件请求实验指导教师的帮助。 六、 实验报告 实验结束后，完成《实验报告 1》 实验2 微机硬件市场调查 一、 实验目的 1、了解微机硬件市场各主要部件的市场行情。 2、熟悉微机硬件价目单各项指标的含义。 3、了解微机部件的必威体育精装版发展趋势。 4、煅炼自己动手购机装机能力。 二、 实验准备 1、每人一支笔，一个笔记本。 2、对学院所在市的电脑市场分布有一个初步了解 三、 实验时间安排 1、建议本次实验安排在第11章学习之后。 2、实验时长为4学时。 四、 注意事项 1、调查了解时边看边听边记。 2、所有记录必须真实。 五、 实验步骤 1、依据对本市电脑市场的初步了解，拟出市场调查计划。 2、实施市场调查计划，并认真进行记录。 3、整理记录，完成实验报告。 六、 实验报告 实验结束，完成《实验报告 2》。 实验3 主机拆装与部件认识 一、实验目的 1、能熟练地拆装计算机。 2、准确识别主机箱内各主要部件。 3、培养对微机综合性能的判别能力。 二、实验准备 1、每小组一个主机箱。主机箱内各部件最好都是已损坏的部件。主要部件包括：主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等。 2、每小组一套工具：螺丝刀和尖嘴钳。 3、每生一支笔和相应的《实验报告3》。 三、实验时间安排 1、建议本次实验安排在第11章学习之后。 2、实验时长为2学时。 四、实验步骤 1、依次拆卸下列部件，通过观察部件的外观及上面的标识，记录该部件的规格、型号、品牌和技术指标等信息。 ? 主机箱 ?