三年级上册第一单元.doc

第一单元备课 一、单元教材内容分析、重难点： 　　本组以感受自然为主题，选编了《燕子》《古诗两首》《观潮》《鸟的天堂》四篇课文，一个语文园地。前三篇为精读课文，后一篇为略读课文。 ?　本组课文描写了大自然迷人的景物，数不清的山峦、道不尽的江河、一望无际的大草原、郁郁葱葱的森林……学习本组课文，要去感受大自然的美好，留心观察所见到的景物，记下自己的感受和发现。 重点、难点： 1、? 边读边想象作者生动描写中想象的画面。 2、? 积累课文中优美的句段。 二、单元教学目标： 　　１、学会生字、新词。 　　２、学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。 　　３、从绿柳飞燕、鸟语花香、江潮澎湃中，感受自然的多姿多彩，倾听自然的声音、欣赏自然的壮美。 三、单元基本功训练重点： 　　１、学会生字、新词。　　 　　２、学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。 　　３、引导学生阅读课文的过程中，注重词句的理解、文章主要内容的把握，培养其边读边思、积累语言的习惯。 四、单元教学中应注意问题： 教学这组时，要引导学生学习关心世界大事,培养热爱和平的感情。在阅读教学课文中，要使阅读教学和口语交际、习作等训练结合起来，形成一个有机的整体。引导学生阅读课文的过程中，注重词句的理解、文章主要内容的把握，培养其边读边思、积累语言的习惯。 五、教学用具： 　　多媒体课件，小黑板 六、单元课时安排： 教学本组教材可用12——14课时。 《燕子》 2课时 《古诗两首》 2课时 《观潮》 2课时 《鸟的天堂》 2课时 《语文园地一》 4课时 七、单元检测题： 第一单元测试题 　一、读拼音填词语。 lǒng zhào jù lǒng yǎn zòu fèi téng shà shí 　　 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　二、给下面的字选择正确的读音打“√”。 ??? 薄（bó bāo）纱 似（sì shì）的 顿（dùn dèn）时 　三、比一比，再组词。 　　 你（ ） 符（ ）站（ ） 裁（ ） 沸（ ） 　 尔（ ） 付（ ）沾（ ） 载（ ）　拂（ ） 　四、选词填空 飘荡 飘扬 　　1．五颜六色的风筝随风（ ）。 　　2．五颜六色的旗帜随风（ ）。 注视 观察 　　1．红领巾全神贯注地（ ）着局势的发展。 　　2．我仔细（ ），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。 　五、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。 　　1．南极大陆上仍然覆盖着（ ）白雪。 　　2．那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（ ）翅膀。 　　3．清早，（ ）太阳从东方升起。 　　4．学校旁边又树起了一座（ ）的立交桥。 　六、读句子，在句子中错别字下面打“×”，并在括号里写上正确的字。 　　1．梅花鹿身上的班纹像梅花。（ ） 　　2．掉到河里的皮球可以用竹竿拔到岸边来。（ ） 　　3．这个小孩还很幼治，不太懂事。（ ） 　七、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。 　　 （ ）不知什么时候，天渐渐变阴了。 　　 （ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。 　　 （ ）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。 　　 （ ）上午，天气晴朗，无一丝云彩。 　　 （ ）周大爷把稻子晒到场上。 　　 （ ）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。 　八、阅读短文，回答问题。 　　太阳还没有出来，雾气弥漫在大地上，像一层薄纱笼罩着山川和田野。天上的云像绸带一样，缠绕着远处的山峰，太阳出来了，阳光透过晨雾洒满了大地，朵朵白云被阳光染红了，天边像挂着一幅巨大的五彩油画似的，美丽极了。太阳渐渐升高了，天边的“油画”慢慢地消失了，渐渐地露出蓝天，天空顿时像海水一样蓝，天地间已是明灿灿、光亮亮的了。 　　1．在正确注音下面打“√”。 　　2．组词 　　 漫（ ） 蓝（ ） 峰（ ） 　　 慢（ ） 篮（ ） 锋（ ） 　　3．在文中找出下面词的近义词。 　 　弥漫——（ ） 　　 4．用“ ”线画出文中的比喻句。 　　5．造句。 　　 明灿灿……