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葫芦丝教学第六课
教学目标：
1：复习曲目《小羊羔》， 学生背吹曲目《小羊羔》
3：激发学生学习热情，并能有感情的吹奏曲目《小羊羔》
教学重点：
中、低音指法熟练掌握
教学准备：
1.老师：乐器、教材、教案。
2.学生：C调葫芦丝、笔和教材
教学步骤：
一：师生问好！（学生保持安静）
注意：不要坐下，准备基本功练习。
二：基本功练习
1：站姿身体要直立，双脚站立要自然；挺胸抬头不夹臂，聚精会神向前观。预备（准备吹）、放下（葫芦丝放在胸前）听从口令、动作整齐，注意手型，师巡视有错必纠
2：长音
指法3（mi）、2(re)、1（do）7（si）、6(la)、5(sol)
长音一个来回，注意节奏，每个音四拍，，要平稳悠扬，
3：单吐
指法3（mi）、2(re)、1（do）7（si）、6(la)、5(sol)
单吐一个来回，注意节奏，稳定，不可忽快忽慢，流畅而不生硬，
坐 下
三：复习曲目《小羊羔》
| 3 2 1 2 | 3 3 3 - | 2 2 2 - | 3 3 3 - | 3 2 1 2 |
| 3 3 3 - | 2 2 3 2 | 1 - - - |p24
| 7 6 5 6 | 7 7 7 - | 6 6 6 - | 7 7 7 - | 7 6 5 6 | 7 7 7 5 | 6 6 7 6 |
| 5 - - - |p29
1：唱谱，一句一句的唱，注意节奏，要慢不要快。
2：按手指不要吹，一边唱一边按或是老师唱学生按，要慢不要快，师巡视纠正。
3：互动提问
师做动作，学生答 师点音符，学生吹
4：后自由练习，老师巡视指导
5：分组吹奏，再齐奏巩固
四：课后作业
来自葫芦丝张志东：尊敬的家长你好！本周复习了低音指法7（si）、6(la)、5(sol)，中音指法3、2、1巩固练习《小羊羔》，并背吹曲目《小羊羔》请各位家长督促孩子每天练习15分钟，谢谢！
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