07会计四班团日活动总结.doc

XX大学07会计四班团日活动总结 在雷锋月到来之际，为提高广大群众“学雷锋”意识水平，我支部联合太平镇第二中心小学开展的“学雷锋——我的志愿”手拉手主题活动，激发广大群众乐于助人的热情，实现传承和发扬雷锋精神。学习雷锋精神，是时代的呼唤，是事业的要求，是群众的精神追求和需要2008年3月24日，星期二 2.活动对象：XX镇第二中心小学45名四、五年级的学生和50名07级会计四班的学生。 活动内容 第一部分：雷锋在身边 1.先是由主持人简介雷锋资料 2然后由中心小学的四个学生朗诵诗歌，主题是雷锋精神--2分钟 该活动引发学生们对雷锋故事的思考，从雷锋的精神引到每位学生的对人生态度上，引导他们对自身的思考，从而思考自己的人生目标，以便树立更好的人生观和价值观 3最后所有同学一起观看雷锋视频，补充讲解雷锋资料。 第二部分：有奖知识竞答 1知识问答，包括有必答题（文学题，历史题，安全题，地理题，常识题）和选答题，每组由两名大学生和小学生组成，配合回答问题，答对有小礼物。 2猜猜猜 每组有两分钟的时间进行游戏，屏幕上有关于—的相关词语，每组派出两个人利用肢体动作和语言向其他组员表达意思（所说的内容不能出现屏幕上的词），其余组员根据两人的动作和言语猜出屏幕上的词语，答对一个得10分。答错或弃权不扣分， 第三部分：变魔术，由特邀嘉宾进行表演。 意义：该环节让同学们了解到，人生如魔术，有成功，有失败，或许会发生奇迹，或许只得到嘲笑声，但只要我们肯努力，肯坚持，生命总会开出绚丽的花朵。 第四部分：填写志愿并且亲手粘贴 1每位学生发一张爱心小卡片 2写下每个人的志愿 3把每个人的志愿卡片贴在白纸上，贴在后面的黑板上 意义：每个人都有自己的梦想，雷锋同志的梦想就是为人民服务，他确实完成了自己的梦想，但在我们的身边，往往有很多人只是空有梦想，所以希望通过该环节可以让每个同学们可以认真对待自己的梦想，为梦想而奋斗。 第五部分：学折叠心型手工，把爱送母亲 播放5分钟的视频，（主题是母亲的爱），然后叠心型，送妈妈 1）欣赏视频，我们在网络里精心挑选了一幕幕最具代表性的母爱视频，它通过简明精美的画面向同学展示母爱的伟大。 2）学叠心，由该节目的主持人在前面示范，PPT播放每步的的详细步骤 3）互动手工，每两位学生派一名大学生共同指导完成 意义：该环节的目的是想让孩子们了解母亲的伟大，感恩母亲。明白要成材先学会做人。 第六部分：由第二中小的大队长发言，并结束活动。同学们清理卫生 二、 活动总结 总体来说，我们这次以“学雷锋——我的志愿”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：（1）、 准备较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。 （2）、 密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的志愿卡片、心型折法（全班同学都认真的折学心型），PPT，视频等都有相关人员配合与帮忙。（3）、分工具体安排合理在活动没有开始之前，团支部就已经将活动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，不仅受访群众反映较好，同学们也普遍反映良好。 （4）、同学们积极响应 在本次的团日活动在开展之前，同学们就非常积极的响应与配合，正是如此，活动才得以顺利的开展。（5）、活动全面深入从初期活动内容的确定到宣传组织同学进行分工，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。2，但在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。（1）、场面设计不合理。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于场地的设计和凳子种类不同等的原因，导致最终的会场布置不太完善。（2）、考虑不够全面。该活动时间本安排为3月20日，但由于没有考虑到一些不可避免的因素，导致包不到车而延迟活动。（3）、时间有些仓促。由于没有控制好时间，最后的环节很仓促的完成，促使活动没有发挥出最好的效果。 三、 活动结果及意义 活动虽然小，却含义深远，反响良好，激发我支部团员和第二中心小学少先队员的为人民服务的热情。充分发挥我支部团员的主观能动性和积极性，增强我支部团员青年和该中心小学少先队员的集体凝聚力，使广大同学们更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神。使全体学生们树立了更清晰的人生价值观和更明确的目标，丰富同学们的校园文化生活，提高同学们关心他人意识，培养同学们团结互助的精神，而且还让同学们在活动的过程中参与社会实践，在实践中培养同学们的能力，比如在作品朗诵的过程增强表演能力，在交流过程中提高沟通能力，在动手的过程中提高理解能力和操作能力，从而引导他们增强他们的自信心和进取心。 四、 活动经费结算（共计300