16秋福建师范大学《变态心理学》在线作业一.doc

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一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 变态心理学是( )。 . 研究心理疾病的学科 . 研究精神病的学科 . 以心理行为异常表现为研究对象的心理学学科 . 以异常心理当做疾病为研究对象的心理学学科 标准答案: 2. 适应性障碍主要以()治疗为主,心理治疗一方面是要给予支持、安慰和鼓励,帮助患者宣泄痛苦情绪,减轻不良情绪的消极影响 . 药物 . 精神 . 社会 . 心理 标准答案: 3. 20世纪60年代克雷恩用一种三环类抗抑郁剂——雨咪喀——治疗本症患者能有效地控制惊恐发作,并提出____物质紊乱导致惊恐发作的假说。 . 医学 . 生物化学 . 精神意识 . 环境 标准答案: 4. 下列哪一项不会出现在躁狂发作中?( ) . 兴奋欣快 . 激惹 . 狂妄自负 . 寡言少语 标准答案: 5. ____是变态心理学中较重要、较直接、也是最独特的一种实验方法。 . 病程实验 . 病人的治疗性实验 . 儿童自然实验 . 动物实验 标准答案: 6. ()的心理异常主要表现为病人特别地多愁善感,情绪极端消沉、沮丧、忧郁,有时也可有焦虑、紧张情绪;对人、对事都缺乏应有的兴趣,病人既不愿主动去接近别人或主动地去做一节,也不愿意听从别人的劝告 . 忧郁 . 躁狂抑郁症 . 更年期忧郁症 . 反应性抑郁症 标准答案: 7. ()的显著表现,首先是情绪低落。病人起初表现疲乏无力,无精打采,失眠早醒,工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧,一筹莫展,遇不消极,以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头,索回不去。 . 抑郁状态 . 躁狂 . 颠狂 . 消沉 标准答案: 8. 在认知心理学观点看来, 情绪的产生是直接受认知, 特别是思维活动调节的。因此,以认知心理学观点为依据的认知疗法,对于情绪障碍的形成和消除问题主要是从解决人的____入手的。 . 认识结构 . 知识结构 . 思维结构 . 学习结构 标准答案: 9. 适应性障碍以()为主要临床表现,表现为焦虑不安、烦恼、胆小害伯、易激惹等。 . 睡眠不好 . 食欲不振 . 情绪失调 . 抑郁心境 标准答案: 10. SM-IV依据临床表现的描述,将人格障碍分为三大类群, 共____种类型。 . 11 . 12 . 13 . 14 标准答案: 11. 目前我国使用的《中国精神疾病分类方案与诊断标准》英文缩写为( )。 . M-3 . I-10 . SM-IV . MMPI-2 标准答案: 12. 练功者的“走火入魔”状态属于____。 . 行为和人格偏离 . 特殊意识状态 . 轻度心理异常 . 心理障碍 标准答案: 13. 当人们遭遇了丧亲打击之后,( )。 . 有可能发展成抑郁症 . 有可能发展为创伤后应激障碍 . 有可能发展为逃避型人格障碍 . 有可能发展为广泛性焦虑障碍 标准答案: 14. 一些抑郁症精神分裂症患者及酒精成席者是自杀的高危人群,如所预期的那样,光前有过心理疾患的病人有较高的自杀率,曾被确诊为精神分裂的女性是正常人群的()倍。 . 18 . 20 . 22 . 25 标准答案: 15. ()是指一组主要由心理、 社会因素引起异常心理反应, 导致的精神障碍,也称反应性精神障碍。 . 应激相关障碍 . 急性应激反应 . 创伤后应激障碍 . 心理危机 标准答案: 16. 在癔症各种形式的发作中,均可有不同程度的意识障碍,其中以____最为常见,特点是意识范围狭窄和缩小,同时伴有意识清晰度水平的降低。 . 情感爆发 . 意识的朦胧状态 . 癔症性遗忘 . 疏离综合征 标准答案: 17. ()是指病人的意忐具有病态的顽固性。 . 意志增强 . 意志减弱 . 意志缺失 . 意志泯灭 标准答案: 18. 罗杰斯与马斯洛一样,认为____是人类最基本的动机。 . 自我意志 . 自我实现 . 自我激励 . 自我承诺 标准答案: 19. 广泛性焦虑症的治疗,心理分析理论认为G的产生是由于被压抑的心理矛盾冲突, 因此心理分析的治疗主要是帮助患者认识到这种冲突的真正根源,其治疗过程与____的治疗相似。 . 恐怖症 . 易装症 . 露阴症 . 易性症 标准答案: 20. 心理分析理论认为恐惧是对抗焦虑的一种防御反应, 而焦虑的产生根源在于无意识的()。 . 精神紧张 . 外力压迫 . 本我冲动 . 心理冲动 标准答案: 二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。) 1. 新弗洛伊德学派,又称文化派的弗洛伊德学派。较有影响的代表人物是____。 . 沙利文 . 霍妮 .

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