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微课在电工实习课程的应用效果
微课在电工实习课程的应用效果
微课在电工实习课程的应用效果-微课论文摘要:微课在《电工实习》课程教学中应用能够使抽象的知识形象化,提升教学效率。阐述微课在教育教学中的应用优势,分析微课在技工院校《电工实习》课程中的应用,以便取得较好的教育教学效果。
关键词:微课;教学效果;电工实习课程
引言
随着互联网技术的发展,各种信息技术手段不断渗透到社会生活中,并在一定程度上影响着人们的生活方式。微课在教学中的应用是新的教学方式在教育教学中的应用,微课在教学中的应用以其多样化的教学手段以及更广阔的发展空间,使得在教学中能够取得较好的教学效果。微课在技工院校《电子实习》课程中的应用能够在一定程上提升教学效率。技工院校的学生一般是在初中学习阶段成绩就不太好的学生,学生在学习过程中成绩不好是由多方面的因素造成,学习成绩不好往往是因为学生的抽象思维方面发展得不够好,其中表现比较突出的科目是数学、物理。但是《电工实习》课程主要是以物理、数学科目为基础进行学习,这样也就会造成学生在学习中的困难。在学习过程中学生虽然也能够努力地学习,但是由于学习基础本身比较弱,抽象思维也不具有立体性,这样就导致学生在学习中不能很好理解所学的知识内容。但是通过微课的形式在教学中的应用能够在一定程度上让学生更好地理解所学的知识,取得较好的教学效果。
1微课在教育教学中的应用优势
1.1教学内容便于传输
微课教学内容本身比较短暂,时间一般是5~15的教学内容,形式主要是以视频的形式,学生在学习过程中需要利用终端设备学习相关知识,在终端设备上进行相关知识内容学习时占用的空间并不大,学生在学习过程中可以利用手机、电脑、平板电脑等终端设备进行学习相关知识,通过终端设备也能够学习到海量的教学资源,从而能够满足学生在学习中的需求。
1.2突破时空限制
daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized student.2, at least once a semester, parents will be.,Student etiquette conventionA, the school leavers1, dress neatly to wear school card, step posture cor
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