2008年辽阳校区工作总结.docVIP

2008年辽阳校区工作总结 2008年，在学校党政班子的正确领导下，辽阳校区进一步解放思想，不断开拓进取，深入贯彻落实科学发展观，教学科研水平继续提高，和谐校园建设稳步推进，各项工作均取得了可喜成绩。 一、创新思路，扎实推进党的基层组织建设，努力创建稳定和谐校园。 力求实效，组织召开各级党组织民主生活会。为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，辽阳校区党政领导班子于9月中旬召开了以“学习和实践科学发展观”为主题的民主生活会。同时，校区党委部署了校区各二级领导班子和党支部分别召开民主生活会。10月中下旬校区领导全程参加了各单位召开的民主生活会。民主生活会之前，校区党委、各党总支、党支部分层次召开了教师、学生座谈会，广泛征求意见，之后，校区和相关部门将意见进一步梳理，深入落实整改。通过一系列的民主生活会，统一了思想，明确了方向，开展了卓有成效的批评和自我批评，增强了各二级班子的凝聚力和党员干部的工作动力，改进了工作，取得了实效。校区党委注重加强各级领导班子建设，制定并完善了党政班子学习、例会制度。坚持民主集中制原则，促进了班子成员团结和谐。 解读政策，经常性地坚持理论中心组学习。校区党委在认真抓好日常学习的同时，聘请思想政治理论课教师紧紧围绕国家方针政策和国际国内时政热点做专题辅导，先后作了“促进国民经济又好又快发展”、“《政府工作报告》解读”、“以改革创新精神全面推进党的建设”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”、“《劳动合同法》专题辅导”、“华尔街金融风暴浅析”和“浅析由南奥塞梯引发的格鲁吉亚与俄罗斯的战争”等系列专题讲座，既提高了理论中心组成员的政策理论水平，又促进了授课教师教学水平的提升，还带动了各总支、直属支部的学习。校区党委还组织党员干部开展反腐倡廉学习教育活动，提高了党员干部防腐拒变的自觉性。 发挥优势，重新调整学生党支部的设置工作。2008年3月，校区党委经过深入调研和论证，根据各学院不同情况重新调整了学生基层党支部，将原来按年级跨专业横向设置的10个党支部调整为按专业纵向设置的19个党支部，并确立了党员责任区，充分发挥了学生党员的先锋模范作用。调整后的学生党支部充满活力，工作更加顺畅，学生党员的积极性和主动性更强，极大地促进了学风建设。 促进提高，着力开展党员干部培训工作。校区党校对381名入党积极分子进行了党前培训。对1736名新生进行了入党启蒙教育培训。通过培训，学生对党的认识更加深刻。对43名在职党支部书记和学生党支部书记通过专题辅导、观看录象、讨论、考试、总结等环节进行了系统培训，提高了党支部书记的理论水平和业务素质。 正确引导，多方位发挥民主党派监督和参政职能. 校区党委重视发挥民主党派成员的能动性，通过组织民主党派成员开展中秋、新年座谈、调研、联谊等活动征求他们对校区工作的意见，支持党派成员参加学习和培训，重新确定了4名无党派人士，并积极组织统战理论研究。辽阳校区党委积极支持各民主党派发挥自身优势，为地方经济建设做贡献，2008年12月，辽阳校区民主党派“四个一”活动受到辽阳市委统战部的表彰。 二、精心准备，稳步开展迎接教学评估工作，校区整体办学水平得到提升。 加大宣传力度, 提高全员参与意识.为打好评建攻坚战，校区整体考虑迎评工作，狠抓责任落实。充分利用讲座、手册、简报、橱窗、标语、板报、网页、答卷、大会动员等形式学习和宣传评建知识，营造了良好的迎评氛围。校区所有教职员工积极参与，展现了人人为评建做贡献的精神风貌。 按照评估指标体系，严格规范各个教学环节。校区要求各院（部）所有层次都要按评估指标准备，旨在通过评估提高整体水平。迎评工作在明确分工和责任的前提下，按学校总体要求，进一步完善了课程档案建设工作，试卷规范归档工作；完成了毕业设计（论文）复查和整改工作。周密安排了技能测试、评估周任课教师、座谈会、辽化实践基地考察、学生迎评、接待方案等各个环节的准备工作，进一步整理、完善评估支撑材料，完善学院PPT汇报材料和自评报告；通过迎评准备的过程，各个教学环节的管理得到加强，切实达到了评估的目的。 总结评估经验，巩固评估成果，提高教职工责任意识。评建工作结束后，校区组织各单位积极总结经验，巩固成果，进一步激发广大教职工更加严谨的工作态度和更加强烈的主人翁责任感。通过整改更加清醒地认识学校的现实状况和长远打算，从而树立忧患意识，增强危机观念。通过评估工作，校区师生员工的凝聚力得到了进一步加强。 三、采取措施，有针对性地加强教学管理，教学科研水平进一步提高。 积极探索，多渠道强化教学环节管理。积极开展任课教师课堂教学质量创优活动。采取多层次形式进行理论授课全员试讲。通过举办多种形式的青年教师培训班，极大地调动了青年教师的积极性，多名青年教师教学效果受到学校专家的肯定；坚持教学监督检查跟