2010-2011.1学校工作总结.doc

2010-2011学年镇宁民族寄宿制中学 第一学期工作总结 我校认真贯彻党的教育方针、政策，以党的十七大精神为行动指南，在上级党委政府及教育行政部门的正确领导下，求真务实，开拓进取，把素质教育贯彻于德育、智育、体育、美育等各个方面，促进学生全面发展，造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。我校的各项工作能正常开展，并取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下： 一、大力加强党支部建设,扎实开展党支部活动。 （一）、加强思想建设 1、加强政治理论教育。 一是积极组织全体党员和入党积极分子,结合当前实际,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习党的十七大及十七届四中全会精神,在保持共产党员先进性教育活动的基础上，不断引导广大党员经常学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。 二是结合公民道德宣传月,通过法制教育、主题班会、知识竞赛等形式，加强对全体师生进行社会主义思想道德、职业道德、社会公德、家庭美德的教育,加强诚信建设和未成年人思想道德建设，充分发挥校园之音、黑板报的教育功能。 三是不间断地对学生进行民族团结教育,教育学生反对民族分裂,反对利用宗教从事非法活动,崇尚科学,拒绝邪教。 四是坚持党员政治学习制度,做到学习有计划,时间有保证。 2．选好专题，上好党课。 围绕当前的形式和任务，以保持共产党员先进性教育活动为主线，有针对性地选好党课内容，确定专人，认真备课授课，确保党课质量。 3．加强团队、工、青、妇及德育工作。 要求各自制定出切实可行的具体工作计划，做到学期有计划，月月有安排，周周有事干，加强督促检查，明确落实情况，配合做好学校的中心工作。 4．经常组织全体教职工及广大学生认真学习党的民族政策及理论，使“三个离不开”思想深入人心，使人人争做民族团结的模范。 （二）、加强组织建设 1．健全领导班子学习制度，坚持行政值班制度。 2．严格按照支部和党员目标考核办法进行考核，进一步强化学校党建工作，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用。 3．加强支部常规工作，经常深入到党员和群众中，了解情况，倾听群众的呼声，集中群众的民意，及时解决群众的困难，排除广大教职工的后顾之忧。做到学年工作有计划和总结，党员要按要求交纳党费。 4．党员学习活动，支部活动有记录，有考勤。 5．严格按党员标准和规定程序发展党员，按照成熟一个，发展一个的原则，保证发展党员的质量。有计划，有重点地培养入党积极分子，做到谈话有记录，考核有记录，并经过党校学习班培训。 （三）、加强作风建设 1．要求党员在学校的各项工作中，认真按照《中小学教师日常行为规范》要求严格要求自己，在学校的各项工作中都要起到率先垂范的作用。要力争使我们的党员在各自的岗位上都成为教育、教学工作的标兵。 2．党员领导干部要严以律己，廉洁勤政，克己奉公，无私奉献，为广大教职工树立楷模。 3．教育党员模范地遵纪守法，党员要做到无违法违纪，无侵占国家、集体和他人利益的行为。对党员违法行为和以权谋私、损害党和国家利益的行为，要坚决查处。 二、狠抓教育教学工作，努力提高教育教学质量。 （一）是“以抓教学，强质量”为基本点，加强教学常规管理，引导教师寻求提高教学效率的方法。 1、教学研究活动作出明确的规范和具体的要求，确保做到有计划、有组织、有记录、有特色，教务处对教研活动加强日常的管理和检查，做到检查督促经常化，考评激励有效化。 2、加强检查督促工作和教学常规检查工作的力度。加强对教师教学工作的全程管理，教务处实行了对教师按时上下课和课堂纪律进行抽查；定期抽查备课、听课及作业批改情况，不定期检查早晚自习教师的到班情况，做好了记录工作，并将检查结果及时通报，便于老师能按要求及时纠正。 3、早读代班的教师开学初可以按时到班充分利用早读的时间，调动每个学生的积极性，高效率地学习。带班领导加强了对早读辅导教师出勤情况的检查登记。 4、继续实行推门听课制和邀请家长进课堂制。 5、教务处做好了期中、期末考试的常规性安排，各场考试都实行不同年级学生混坐，狠抓考风，把考风建设作为学风校风建设的抓手，牢牢抓紧。 6、开放学校的阅览室，给学生一些自由的时间去阅读充实自己。 （二）是加大教研工作力度，依托有效教学课题研究，提高校本研修的实效,转变教师教学理念，寻求新的教法，积极推进素质教育。 1、加强和组织好校内听课交流活动。 推行以“课堂行为诊断”为主题的教研活动。各教研组有计划、有组织的推出每位教师一节公开课，开展了听课、评课活动，听课后进行了充分的交流研讨，全组教师力求人人发言，对公开课提出合理的建议和客观的评价，营造良好的校本研修氛围。校领导积极参与校本研修活动，教务处切实做好了课务的安排，保证教师人人参加校本研修活动的时间，切实提高校本研修的实效。 2、抓好“培优补差”工作