201213下学期教学计划.doc

初中九年级体育课第一学期教学计划 关屯中心校体育教师：吴红周 在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。 一：学生现状分析 所任教的1—3班学生年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。 二：指导思想 新的课程标准明确指出： 1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。 2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。 3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。 4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。 三：教学目标 1.积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。 2.完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。用安全方法进行运动，发展体育　的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。 3.全面发展体能的基础上，通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。 4.正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。 5.增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。 四：运动参与 　1.积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。 2.用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。 3.根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。 五：教学内容 跑（50米；耐久跑800米1000米；往返跑25米） 田径 跳（立定跳远） 掷（投实心球） 运动技能 教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的能力和有氧耐 力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲劳的能力。 足球（变向运球射门；脚法不限） 球类 排球（垫球） 教学重点：以排球的基本技术为载体，发展学生的身体素质，提高心肺功能，培养运动兴趣。 趣味健身项目 ： 垫子（前滚翻接转体180度接后滚翻屈腿起;“女”仰卧起坐.） 跳绳（1分钟跳绳） 六：身体健康 1.发展位移速度　　　　　　　　　 2.发展有氧耐力　　　　　　　　　 3.发展反应速度与灵敏、协调　　 4.发展力量　　　　　　　　　 5.发展柔韧　　　　　　　　　　　 6.了解活动中的安全与注意问题是　节节有 七：心理健康 1了解心理状态对身体健康的影响。 2学会用呼吸调节法调节情绪。 3了解实现目标可能遇到的困难。 4通过积极的体育活动，逐步增强自尊与自信。 5比赛时与同伴合理分配角色。 6知道并指出体育活动中的不道德行为。 7简单评价体育与健康信息及媒体信息。 8自主、合作、探究学习。 八：针对上学期的不足，本学期需要改正的地方： 1.在进行单元教学时应充分考虑单元教学内容对学生的技术目标、体能目标和思想教育目标的相互协调与统一。 2.在进行单元教学时应充分考虑单元教学内容对学生的技术目标、体能目标和思想教育目标的相互协调与统一。 3.教学内容的排列顺序应充分考虑单元教学内容与学校场地、本地气候的特点相适应。 4.在设计实际教学时应充分考虑教学内容和教学方式对学生的思想教育渗透，力争做到一个内容渗透多个目标，一个目标用多个内容来完成。 5.单元教学方式的选择要以学生的发展为中心，适合学生身心健康发展规律，根据学生实际设计出使每个学生都能受益的教学方式。 九 本学期教学行事历 工作行事历 月份 工作内容 责任单位（人） 完成情况 二月份 学生报到，注册。 　 各处室制定活动安排表。期初财产清查、登记。 教导处、总务处 　 期初学校安全隐患自查和排除、卫生死角的整治。 总务处 　 教研活动（1） 办公室 　 全体教师学习“学校工作计划”。 　 各学科、教研组制订计划，并正常开展活动。 　 办公室 各班出刊第一期黑板报。 各班主任 　 开学典礼 　 召开教研组长会议。通过各组本期活动日程。 教导处、办公室 　 教研活动（2）。 办公室 　 召开学生家长会。 　 宣传橱窗更新 团委、政教处 　 开学工作初查。 办公室 　 办公室 　 组织参加县局活动。 办公室 　 迎接上级领导对我校期初常规工作的检查。 办公室 　 三月份 春季传染