2013年秋季学期英语报刊选读课程期末复习指导.doc

2013年秋季学期英语报刊选读课程期末复习指导 英语报刊选读课程是英语专业选修课程为指导广播电视大学课程的考试命题和组织工作，以及帮助学生行之有效地复习好这门功课，特制订教材《（）》，出版社教材《（）》’s Riches Lesson 05 The Evolution Wars Lesson 06 Elite U.S. Schools Turn the Fight for Supremacy into Online Game Lesson 07 Is Harvard Worth IT? Lesson 08 The Economy Sucks. But Is It ’92 Redux? Lesson 09 Obama Makes History Lesson 10 The New Dream Isn’t American Lesson 11 Is America’s New Declinism for Real? Lesson 12 Path of the Storm Lesson 13 Terrorized by “War on Terror” Lesson 14 Iraq: Who Won the War? Lesson 15 Libby Defense Portrays Client as a Scapegoat 二、考核说明 1. 考核对象 广播电视大学（开放教育）英语专业专科的学生。 考核方式 　　本课程的考核采取两种形式：形成性考核和课程终结考试。课程总成绩为百分制，形成性考核占30%，课程终结考试占70%。 1形成性考核：占课程总成绩的30％。形成性考核指对学生学习过程和阶段性学习结果的综合评价，包括学生参与各项教学活动和自主学习活动的情况和阶段性的学习进步情况方面的考察和评价。本课程的形成性考核内容和方式严格按照广播电视大学编制的形成性考核的具体要求来执行。 课程终结考试：由电大统一命题，在同一时间实行统一考试。满分100分，占课程总成绩的70%。 命题依据 本课程终结考试的依据是广播电视大学英语专业专科教学计划、教学大纲教材《（）》，出版社命题原则 根据教材所涵盖的题命题，涉及教材内容不少于0%。扩展学生的文化和社会视野，引导他们注意到英语语言内在的文化土壤、英语语言外在的多面性、语言和产生其语言的社会的一致性、相关性、各个英语国家的共性和个性、从包括历史渊源、政体特征、科学进步、社会发展、人文等层面，充实学生的知识结构，提高学生的认知能力和综合素质。同时，通过比较学习不同文化中具有特殊文化涵义的词语与表达式，可以促使学生掌握一些语的深层次意义，是对以及翻译水平的提高有益的补充。考试形式与试卷结构 　　的课程终结考试为笔试，采取卷形式。考试时间为90分钟。试卷分为试题和答题纸两部分，考生需要将所有答案填写在答题纸上。试题共个部分，3个题，满分100分。具体题型如下： Part I. Translate the following into Chinese 新闻用语翻译，主要根据教材内容，将常见的英语新闻用语译成中文。20小题，每题2分，共40分； 第二部分Read the following news and choose the best answer.主要根据报刊文章内容，从5个陈述句或疑问句后的A、B、C、D选项选择正确答案，5小题，每题2分，共10分； 第三部分Answer the questions according to the report主要根据新闻报道，简要回答新闻报道后面所附的问题，5小题，每题5分，共25分。 第四部分 Translate the following paragraph into Chinese将报刊文章的某个段落译成中文。 1大题，25分。 试卷结构、记分与时间分配部分 名称 题量 分值 时间（分钟） I 0 2 40 30 II 单项选择 5 2 10 10 III 回答问题 5 5 25 20 IV 报刊段落翻译 1 25 25 30 总计 31 ? 100 90 6. 教学和复习过程中应注意的若干问题 正确处理知识的关系 本课程的教学目的是，这一目的是通过语言知识的学习和大量的语言实践来实现的。或自学过程中要注意语言知识的结合，而不应死记硬背。语言知识掌握得如何，要看学员在语言实践中运用这些知识的能力。妥善处理测试和教学的关系 测试是贯彻执行大纲的重要保证。科学的测试结果可以为教学提供良好的反馈，帮助教师了解教学效果，改进教学方法，提高教学质量；还可以帮助学生了解自己的学习情况，改进学习方法。因此，测试应以大纲要求和教学内容为基本依据。教学中，应注重培养实际语言运用能力；测试时，要注重考核语言基础和语言