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2014-2015学年度第一学期政教工作总结
本学期我们认真贯彻全国未成年人教育工作会议精神,切实加强学校德育工作。以抓好师德建设为主导,以三礼教育、感恩教育和书香校园为切入点,加强专业化队伍建设。以学生为主体从实际出发,抓好常规工作,同时开展了以德育渗透为主的各种活动,达到以活动促教育,以活动促发展目的,让学生树立正确的人生观,价值观,做一个有道德的人。本学期主要工作完成情况如下:
一、日常管理,培养学生良好习惯,提高学生文明意识。
学生的日常管理作为政教处工作的重中之重,永远是我们常抓不懈的主题。学生日常行为习惯的养成,在学校的教育中占有着重要的地位。好习惯会使学生们受用一生。
1.学生日常管理基本情况每周一整理一公布。
在周一上午例会后,把一周的工作做以总结即“火炬学校学生日常管理基本情况”。在第二节课下课前下发到各班主任的手中,以便于班主任掌握本周班级管理的方向及不足。在升旗仪式上,值周教师宣读评比中的各项内容,并颁发流动红旗,以增加各班的集体荣誉感。我们还对值周教师职责和值周生检查各班和学生的评分细则进行了细化,使之更有针对性、科学性。
2.坚持了常规检查和专项抽查相结合。
学校以“卫生、日常行为、两操”评比为突破口,以“感恩教育”、“爱护公物”、“仪表仪容”、“文明礼貌”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。由政教处负责指导督促,值周教师带领值周学生每天检查记录,每星期五汇总并上报检查结果。
政教处不定期进行专项抽查,完善了针对大课间纪律、班级卫生检查表。一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。
3.政教处工作人员校门迎候制度。
每天在上放学期间都有政教处工作人员、校领导或值周教师在校门口值班。这让我们在许多突发事件中变得积极主动。学生有秩序的进入教学楼也让家长少了不必要的围观,使校门通行更为顺畅。
4.充分发挥学生自主管理的作用在级内部继续推行值周长制度,各级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。俗话:没有规矩,不成方圆。实施了《班主任工作条例》、《班级管理》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育优秀班主任经验交流
这次培训内容,由火炬学校校领导把关,政教处牵头,从《班级备品管理办法》、《班主任工作条例》、《班主任安全工作制度》、《学生伤害事故处理办法》、《不同层次学生的不同对待和处理》等五个方面对全体班主任进行了细致、深入的培训,并形成了文字材料下发到各位老师手中以便学习。
本次开学前对班主任的培训,不但系统、深入地对班主任常规工作进行了梳理,也解决了班主任们在长期工作中存在的一些困惑。虽然培训时间只有一个小时,但生动案例给大家带去的思考、同志间思维火花的碰撞,一定会给新学期的班主任工作注入新的活力。
2.2014年9月10日,在第三十个教师节到来之际,通过我校政教处、团委、大队部的精心组织和学生们别具匠心的配合,共同为教师节献上了一份礼物,学生们自发写了一封致全体教师的感谢信,内容朴实、真诚、发自肺俯,并利用课间操时间向全体教师诵读,以此代表全体学生的心声,教师节当天的课间音乐都是孩子们点播送给老师的节日礼物,是孩子们送给老师有声的礼物。学生代表迎接站岗、传送祝福是孩子们的一片真情。学生们充分利用每班的板报和黑板,把自己在教师节的所做所为所感所想纪录下来,以表达对老师们的尊敬之情,同时也向老师们展示了自己在不断的学习和进步。政教处、团委、大队部响应上级节俭的号召,组织我校各班学生自制贺卡,由学生亲自选纸、裁制、绘图、书写,字里行间洋溢着热情,精美的贺卡表达了对老师们尊敬和爱戴。“向老师献花”的美好瞬间成了整个活动的点晴之笔。
3. 9月12 日上午九点三十分,在多功能会议室和一年级班级两个会场同时开展以“珍爱生命,自觉遵守交通规则,拒乘黑车、黑校车”为主题安全教育活动。目的是倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习,使文明交通理念深入家庭,辐射社会,努力形成全社会共同参与的文明交通行动计划的良好氛围。
安全教育活动在《交通安全伴我行》的倡议下拉开帷幕,全校师生认真聆听并字字入心,并在“珍爱生命,自觉遵守交通规则,拒乘黑车、黑校车”的宣传条幅上郑重地签下自己的名字,用实际行动来做到珍爱生命,自觉遵守交通规则。
4. 在市教育局大庆精神铁人精神工作办公室统一协调下,火炬学校组织了170余名师生学生于9月23日参观了大庆石油科技馆。在参观活动中,同学们看的仔细、记的认真,更真切、深入地感受了大庆精神、铁人精神。在深受感动的同时,更加坚定了继承发扬铁人精神的信念和刻苦学习的力量。
全体师生们通过本次参观活动,对大庆、对石油有了深刻认识的同时,也更深刻地理解了大庆精神铁人精神的内涵
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