2015年团市委干部教育培训工作计划.docVIP

2015年团市委干部教育培训工作计划.doc

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2015年团市委干部教育培训工作计划 为深入贯彻落实党的十八大和团的十七大精神,全面落实大规模培训团干部的战略任务,培养造就高素质团干部队伍,根据《共青团中央关于印发关于进一步加强团干部教育培训工作的意见的通知》(中青发〔2014〕11号)和《共青团广西区委关于印发2014年广西团干部教育培训工作计划的通知》(桂青办发〔2014〕33号)文件精神,特制定2015年团市委干部教育培训工作计划。 一、指导思想 加强团干部教育培训工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和团的十七大精神,围绕建设学习型、服务型、创新型马克思主义青年组织的战略任务,大规模培训团干部、大幅度提高团干部素质,努力培养理想信念坚定、心系广大青年、业务本领过硬、工作作风优良的团干部队伍,为共青团组织履行使命,团结带领广大团员青年为推进我市科学发展,实现我市“两个建成”目标贡献青春和力量。 二、基本原则 把握方向,按需施教。围绕党对共青团工作和团干部的根本要求开展教育培训,围绕共青团工作的根本性问题开展教育培训,围绕团干部的成长需要开展教育培训,真正做到团干部履职尽责和健康成长需要什么就培训什么。 联系实际、学以致用。紧密结合共青团重要工作部署和基层共青团工作中面临的突出问题开展教育培训,提高团干部运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力,着力解决学用脱节的问题。 保证质量,注重实效。注重培训内容、方法和管理手段的改革创新,加强培训效果的评估和干部学习情况的考核,实现数量与质量、规模与效益相统一。 三、目标任务 按照“分级管理,下跨一级”的原则开展培训。各级团的领导机关班子成员、副科级以上团干部每年要接受不少于40学时的共青团系统培训,团的领导机关其他干部和乡镇(街道)团(工)委书记每年要接受不少于20学时的共青团系统培训,其他基层团干部每年要接受不少于5学时的共青团系统培训。 ——地市级团委负责对本地区乡镇(街道)团(工)委书记、副书记进行2天左右的全员轮训。 ——县级团委负责本地区50%以上乡镇(街道)团(工)委委员及村和社区团组织负责人进行1天以上的培训。 ——企业、学校、机关事业单位、社会组织等基层单位的团组织书记、副书记培训,按照“谁主管谁负责、谁建团谁负责”的原则,由各级、各系统团的领导机关分类组织实施。 四、培训内容 围绕团的四项基本职能,以当前全市团的各条战线重点工作和工作方法为主要内容,紧密围绕服务党政中心工作大局,以强化服务能力为宗旨,着眼于提高团干部的综合素质,认真学习政治、社会、经济、法律等知识 1.加强理想信念教育。组织全市广大团干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平同志一系列重要讲话精神,开展党史国史教育,引导干部深刻领会科学理论的丰富内涵和精神实质,增强运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。 2.加强党性作风教育。引导团干部保持政治上的清醒和坚定,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,认真落实中央八项规定精神,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。 3.强化团的业务能力培训。帮助广大团干部特别是各级团的领导班子成员理解团的重要部署的深层次意图、根本性要求,统一思想认识,自觉贯彻落实;帮助广大团干部特别是新任职团干部掌握青年群众工作和思想政治工作方法,掌握团的基本业务知识,提高团的岗位履职能力;促进团干部交流分享,推动相同领域、层级的团干部相互介绍典型经验、工作方法,对工作中的重点难点问题进行集中研讨。 4.适度安排业务以外的知识培训。结合实际工作需要,开展工作必需的新知识、新观点、新技能的教育培训,帮助广大团干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。 五、培训班次 1.桂林市基层团干部培训班(150人左右) 培训时间大约为3天。培训对象主要是各县(区)团委、片区、系统团工委负责人,各乡镇、街道办事处、机关、企事业单位团委负责人。 2.桂林市“青春引擎”优秀村团支书(致富带头人)研修班(100人) 培训时间大约为2天。培训对象主要是优秀村团支书或致富带头人。 3.桂林市青年文明号负责人培训班(10人左右) 培训时间为2至3天。培训对象主要是各县(区)、片区、系统、企事业的青年文明号创建单位。 4. 桂林市少先队辅导员培训班(18

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