我和心动的TA-培训课件.ppt

爱自己的家，爱身边的每一个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我们对家庭应尽的责任。 1920年，有个年仅11岁的美国男孩踢足球时不慎打碎了邻居的玻璃，邻居向他索赔12.5美元，在父亲的开导下，这男孩勇敢地承认了自己的错误，并借了父亲的钱赔给人家。接着，男孩用课余时间辛苦打工，直到挣足了钱还给父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的里根！ 通过自己的劳动来承担过失，敢作敢当，光明磊落。 中国古代有个笑话，讲的是一个居住在深山寺庙从未见过异性的小和尚，一次终于看到一个年轻貌美的女子，便目不转睛。师父连忙告之“这是吃人的老虎，不可看”。但小和尚却嘀咕：“要是我有一只这样的老虎多好。”可见，男女双方的相互吸引是任何力量都不能阻挡的。连歌德老前辈都说：天下间哪个少女不怀春，哪个少男不钟情？ 你心目中美好的另一半应该是怎么样的？ 白——白在品行 富——富在内涵 美——美在心灵 白富美 同学们，你觉得自己足够优秀了吗？优秀到你以后的另一半为你而自豪了吗？如果是不，你觉得你有能力去承担一份感情带来的种种了吗？在青春年少时，与异性间那种懵懂的感情是美好的、神秘的，这份美好，目前还需要我们放到心灵的最深处珍藏。因为我们还没有能力去发展这种美好，一不小心，美梦会变成噩梦…… 有一种情感叫理智， 有一种理智叫时间， 有一种时间叫等待， 有一种等待叫成熟， 有一种成熟叫责任， 评： 没有经济基础就没有上层建筑 经济基础指人立身与社会的能力、技能和知识， 上层建筑指人活于世的情感要求 自我判断标准 1、有反对对方与其他异性交往的性理。 （排他性） 2、有一日不见如隔三秋的感受。 （依恋性） 3、有对方什么都好的感觉，爱屋及乌，情人眼里出西施。 （模糊性） 4、静下来就有对方的影子的感觉。 （思念性） 检测一下：我变了吗 1.经常对着镜子端祥自己的容貌。 2.开始注意自己的服饰。 3.活动场所有异性在场时心情特别好。 4.很在意异性同学对你的评价。 5.关注某位异性同学的学习活动等。 6.总想不经意地看到某位同学。 7.喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹等。 8.总想找机会与异性同学接近。 9.单独与异性相处时，既感到愉快又感到紧张。 10.自己有没有莫名其妙的心烦意乱的感觉。 你为什么爱他（她）？ 答： 1.“不知道为什么，就是喜欢他（她），就是爱。……” 2.“爱他是因为他英气逼人。……” 3.“因为他球打得好、歌唱得好……..” 4.她长得漂亮，特别像明星一样。…….” 5.“就因为有一天集合时，那个女生坐在我前边，那女生挥手掠发的的一人动作，我觉得特别优美，于是我就这样爱上她了……” 6.人家都说我们合适，可以……… 是“爱情”还是“好感”？ 早恋≠真爱 据调查显示，中学生的“早恋”更多的是是由外貌的吸引开始的，往往是因为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是因为升学，两地分离，共同语言的缺失导致感情的淡化。也就是说早恋的基础是极其不稳固的，是在环境发生变化的时候极容易发生变化。早恋90%的都是以分手而告终，余下的10%离婚也达一半. ?? 年少年的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为某件事情的发生而改变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观也会随时发生变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳定的感情不然带来不稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能力极差，所以必然引发各式各样的问题。 ???? 十几岁的时候正是一个人融入社会，开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情，必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社会的适应。所以，从一个社会个体顺利发展的角度来讲，爱情来的不应该太早。 早恋的特征 1.感情外露。 2.盲目选择。 3.感情浅薄 4.传染性强。 5、过于美化、迷恋对方 6、隐蔽性 7、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常 8、早恋具有兴奋性和冲动性 早恋的特征 中学生的早恋只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往，彼此之间还没有产生深沉执着的情爱，也很少有自觉的一对一的，以建立家庭为目标的道德感。 彼此之间存在一些模糊不清的感情，似乎是爱，似乎又不是爱。有的是把某个异性的好感当成了爱；有的是由于偶尔的好感，也有的是羡慕对方的知识和才能等等。 早恋往往难以持久 早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等； 有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而， 一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。 求爱不成火烧花季少女 女孩惨遭毁容 2011 年 9 月 17 日 ，陶某因追求少女周岩不成，破门闯入其家中，趁