地理：人教版新课标八年级上册第三章第三节：水资源（测试卷）.docVIP

第三节 ?水资源热点考点聚集 命题方向 1.考点： （1）通过选择题的形式考察我国水资源时空分布特点。 （2）通过材料分析及漫画分析，考查我国水资源利用中的问题及解决途径。 2.动向： （1）分析我国水资源短缺的原因、解决措施。 （2）南水北调了程的实施路线与相关资源的知识。 【例1】 关于我国水资源的叙述，正确的是（ ） A.我国水资源总量不少，但人均占有量少 B.我国水资源的空间分布特点为：自东南向西北减少，我国耕地的分布也是南多北少，因此我国水、土资源配合良好 C.我国水资源在季节分配上的特点为：夏秋多冬春少 D.我国水资源最丰富的河流是长江，其次是黄河 导析：此题考查的知识点为我国水资源的特征及水资源的分布特点。分析四个备选答案，涉及到的具体内容有：①我国水资源的基本特征：总量多（河流年径流量居世界第六位），但人均量少（我国内人均河川径流量为2600立方米，世界人均为11000立方米，占世界均值的1/4，居世界第88位）；②我国水资源的空间分布特点：从东南向西北减少（由我国年降水量的分布决定）；③我国水资源的时间分配特点：夏秋季多，冬春季少，季节变化大；④我国水资源的河流分布：由河流的径流量来决定，长江水资源丰富；⑤我国水资源地区分布特点的评价：一是与土地资源的配合不佳，我国的水资源是南多北少，而我国的土资源是北多南少，制约了农业生产的发展；二是与煤、铁、石油资源的配合不佳，影响工业的发展。 答案：AC 【例2】 解决我国水资源空间分布不均的主要措施（ ） A.跨流域调水 B.节约用水、防止水污染 C.修建水库 D.植树造林 导析：此题考查的是我国解决水资源空间分布不均的问题。我国水资源空间分布规律是：南多北少，东多西少。多则剩余、浪费，少则短缺不够，而为了使缺水地区正常发展工农业生产，就必须从丰水地区调水到贫水和干旱地区，即实施跨流域调水工程，如建设中的南水北调工程，就计划将长江流域的水调到缺水的华北、西北去。我国水资源在时间上的分布特点是夏秋多、冬春少。兴修水库可以把夏秋多余的的洪水储存起来，冬春枯水季节再放出使用，从而调节河流水量的季节变化。 答案：A 金钥匙：我国水资源空间分布：南多北少，东多西少，西北更少。 典型例题剖析 【例1】 读漫画如图3.3－2，回答： （1）该漫画所反映的问题是： 原因：A. B. C. （2）根据我国水资源的时空分布状况，合理利用水资源应采取的措施有： A. B. 剖析：此题考查的是我国在水资源利用中的问题。我国的水资源严重不足，存在水资源危机的问题。其原因一方面与我国水资源的空间分布不均有关，南方多，北方少，西北更少；另一方面与我国水资源分配不均有关，夏秋季节多，冬春季节少；第三方面人们在利用过程中存在浪费水和污染水质的现象。为解决水资源空间分布不均的问题可采取跨流域调水，解决水资源季节变化大的问题，可采取兴修水库等措施。 答案：（1）水资源危机（短缺，紧张） A.水资源空间分布不均 B.水资源时间分配不均 C.浪费和污染严重 （1）A.兴修水库 B.跨流域调水 金钥匙：通过该题的解答，明确我国水资源存在危机，原因有自然原因，也有人为因素，针对空间分布不均的问题，可以跨流域调水，针对时间分布不均的问题可以兴修水库，节约用水，防治水污染。 【例2】 调节水资源季节变化的主要措施为（ ） A.跨流域调水 B.节约用水，防治水污染 C.兴修水库 D.植树种草、改变地表植被状况 剖析：此题考查的知识点为解决我同水资源时问分布不均问题的对策 我国水资源的时间分配不均，表现为两个方面：分配不均和年际变化大（原因是季风气候的影响）。为了使我国的水资源得到充分合理地利用，达到以丰补歉的目的，兴修水库是很重要的措施。 答案：C 金钥匙：通过该题的解答明确我国调节水资源季节变化的措施是兴修水库。易错的是容易与调节水资源空间分布的措施混淆，要看清题意，再答题。 【例3】 读材料，完成下列问题：