上海预初学生英语学习指导方法.doc

上海预初学生英语学习方法指导 常听说学生在预初学习英语会碰到一些问题，整理如下： 　　1，单词记不住，前记后忘。从而大致英文看不懂，自然不会做； 　　2，语法知识模凌两可。纵使单词都熟悉，也还是看不懂句子或文章； 　　3，完型容易选错。不知道哪个单词或短语更贴切，因为它们都很相似； 　　4，阅读理解看不太懂，或者看懂了也会选错。因为句子太长，文章显得隐晦难以理解； 　　5，翻译、作文更是难以下笔。 　　针对这几点，如何才能做到有效学习或者辅导？ 　　1，单词无须每天记忆太多，一天5-10个单词，循环记忆，明天回顾今天的，后天回顾明天的，周而复始，重在学生自己的坚持和家长、老师的监督！ 　　2，语法知识可以统一学习、辅导，无须按照课本；必须配以针对性的语法练习，才能做到真正的理解、掌握！ 　　3，单词、短语辨析能力学习，这个也无须按照课本，按照相应考纲即可，统一学习、辅导；同样匹配针对性的辨析练习，才能做到真正的理解和掌握！ 　　4，单词记住了、语法也懂了，自然之道如何短句、如何理解了，再匹配相应的阅读技巧、方法的训练，想必 绝大多数的题目还是可以做对的！ 　　5，同样道理，想写的单词会写了，想写的句子因为语法成分熟记于心，自然写一个句子或者一篇文章不是难事，当然，这也需要有规律的练习和老师的反复修改！所谓：“精雕细琢”。 (信息来源：网络) 名师总结小学英语学习方法 具体内容如下，家长们可以参考一下。 　　英语学习的起始时间越来越早，很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备，更没有良好的学习习惯，方法不当，学生会觉得越学越枯燥，导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。　　 　　对小学生而言学习英语究竟有什么好的良策呢？以发挥小学生自身条件为基础，结合英语学习的一些规律，就能找到适合他们的英语学习方法，达到事半功倍的效果。　　 　　一、以兴趣为契机，多结合生活实际，学会运用语言　　　 　　初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。　　 　　二、注意良好学习习惯的养成　　 　　1、倾听的习惯。　　 　　2、养成规范书写的习惯。　　 　　3、养成背诵的习惯。　　 　　三、注重积累，搜寻有效的记忆方法。　　 　　记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。　　 　　很多人说在阅读中背单词，但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力专门背单词还是必须的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要专门的记生词和生字。 　　可以使用单词记忆软件辅助记忆，笔者曾使用“奇迹英语背单词8.0（sayen.net）”是个不错的选择。这款软件最大的好处就是记忆的效果特别好，它的原理具体我也说不清楚，一开始用觉得这软件挺一般的，没什么特别的，但是用到后来（你试个几天），你就会发现很神奇了，他真的能监测到你即将忘记的单词，然后重现让你学习。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。　 　　四、持之以恒，把握未来。　　 　　学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来。　　 　　六点重要学习注意事项：　　 　　1、上课时间一定要充分把握。　　 　　2、坚持大声朗读课文，可改善自己的语音，语调　　 　　3、通过学习课文，在课余时间翻译课文。 　　4、对于每课的语法重点，要适时总结，细致分析。　 　　5、需要背诵的课文一定要能默写。 　　6、可选购一本符合自己能力的辅导书，每天适当练习。 （信息来源：e度论坛 本文来源：上海奥数网） 英语：考生应避免五大失分点 良好的复习，是成功的一半，在高考冲刺阶段，英语该如何进行有效的复习才能做到最好，以及如何避免在各个环节失分严重？曾多次参与阅卷的洪山高中高级教师田祥生畅谈冲刺经验：各个击破、回归课本、查漏补缺，是临阵磨枪的关键。 　　失分点1 听力：不在一个题上纠结太久 　　不知道审题和对部分关键词听不懂是导致听力失分的原因。田祥生说，考听力之前，要把题目看清楚，预测它想考什么，在听的过程中仔细听内容，就不用再看题，勾出答案后，马上看下一题，当听不清楚时，快速勾出答案，不要在这个题上纠结太久。听完之后，把答案快速填入答题卡中。此外，平时注重语音语调的朗读，多听课本带，多读，多听，多做练习。 　　良好的复习，是成功的一半，